La violencia machista y la adolescencia: el ámbito educativo

• Autores: Alba de la Cruz Redondo, Antonia García Luque
• Localización: Revista de Estudios de Juventud, ISSN-e 0211-4364, Nº. 125, 2022 (Ejemplar dedicado a: Violencia de género en la juventud: Las mil caras de la violencia machista en la población joven), págs. 59-76
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La socialización diferencial de hombres y mujeres iniciada desde el nacimiento establece roles y estereotipos que perpetúan y refuerzan las desigualdades de género en todos los ámbitos, incluido el de las relaciones afectivo-sexuales, donde los mitos y falsas creencias influyen en el establecimiento de patrones tóxicos que derivan en distintas formas de violencia machista. Partiendo de las preocupantes cifras de la violencia de género entre la población más joven, el estudio que presentamos aborda la percepción que tiene la adolescencia sobre la violencia de género. Por ello, en el marco de un proyecto dirigido a analizar y detectar las ideas preconcebidas sobre este tipo de violencia para poder diseñar acciones coeducativas contextualizadas, se analizan las respuestas del alumnado de cinco centros educativos de Jaén con edades comprendidas entre los 10 y los 19 años.

  • English

    The gender socialization establishes from birth roles and stereotypes that perpetuate and reinforce gender inequalities in all areas.

    This includes the field of affective-sexual relationships, where myths and false beliefs lead to toxic patterns that lead to different forms of gender violence. Due to the increase of gender violence among the younger population, ee present a study based on the perception that adolescents have about this subject. Our study is part of a project aimed at analyze and detect preconceived ideas about this kind of violence in order to design contextualized coeducational actions. For this reason, we analyze the responses of students from Jaén, aged between 10 and 19 years old.