Perfiles en el autoconcepto: diferencias en la insatisfacción corporal, Índice de Masa Corporal y actividad física en jóvenes escolares

Miguel Vaquero Solís; Maria Isabel Moreno Díaz; Miguel Ángel Tapia Serrano; Pedro Antonio Sánchez Miguel

Ayuda

Perfiles en el autoconcepto: diferencias en la insatisfacción corporal, Índice de Masa Corporal y actividad física en jóvenes escolares

Vaquero-Solís, Mikel ^[1] ; Moreno-Díaz, María Isabel ^[1] ; Tapia-Serrano, Miguel Ángel ^[1] ; Sánchez-Miguel, Pedro Antonio ^[1]
1. [1] Universidad de Extremadura
  
  Universidad de Extremadura
  
  Badajoz, España
Localización: Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 51, Nº. 2, 2021, págs. 63-88
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Профили самооценки: различия в неудовлетворенности телом, индексе массы тела и физической активности у детей младшего школьного возраста
- 自我概念概况：在校儿童的身体满意度、体重指数和身体活动方面的差异
- Self-concept profiles: differences in body satisfaction, body mass index and physical activity in school children
Enlaces
- Texto completo (pdf)
- Texto completo 1 2

Dialnet Métricas: 1 Cita

Resumen
- español
  El objetivo del presente estudio ha sido identificar diferentes grupos de estudiantes, con perfiles homogéneos, para las distintas dimensiones que componen el autoconcepto físico, y establecer diferencias en relación a la insatisfacción corporal, índice de masa corporal, y actividad física. Un total de 303 adolescentes, masculinos (150) y femeninos (152), con edades comprendidas entre los 10-13 años (M = 11.74) pertenecientes a diferentes centros de Educación Primaria participaron en el estudio. Se empleó el cuestionario PSPP para la valoración del autoconcepto físico, las figuras de Stunkard para la satisfacción corporal, el IMC, y el cuestionario PAQ-A para la valoración de la actividad física. Se realizaron estadísticosdescriptivos, correlaciones de bivariadas, analisis de cluster, y ANOVA de un factor para establecer diferencias entre las variables. Los resultados mostraron el establecimiento de 4 perfiles distintos en relación a las distintas dimensiones del autoconcepto físico. Asimismo, se mostraron diferencias significativas entre el IMC, la actividad física, y la satisfacción corporal entre los perfiles derivados del autoconcepto. A modo de conclusión se establecen 4 perfiles distintos respecto las dimensiones del autoconcepto físico entre las cuales existen diferencias en torno al IMC, niveles de AF, y satisfacción corporal.
- English
  The aims of the present study has been to identify different groups of students, with homogeneous profiles, for the different dimensions that make up the physical self-concept, and to establish differences in relation to body dissatisfaction, body mass index, and physical activity. A total of 303 adolescents, male (150) and female (152), aged between 10-13 years (M = 11.74) belonging to different primary education centers participated in the study. The PSPP questionnaire was used for the evaluation of physical self-concept, Stunkard figures for body satisfaction, BMI, and the PAQ-A questionnaire for the evaluation of physical activity. Descriptive statistics, bivariate correlations, cluster analysis, and ANOVA of a factor were made to establish differences between the variables. The results showed the establishment of 4 different profiles in relation to the different dimensions of the physical self-concept. Likewise, significant differences were shown between BMI, physical activity, and body satisfaction between profiles derived from self-concept. As a conclusion, 4 different profiles are established regarding the dimensions of physical self-concept among which there are differences around BMI, levels of FA, and body satisfaction.
- 中文
  本研究的目的是针对构成身体自我概念的不同维度，确定具有相同特征的不同学生群体，并确定与身体满意度、体重指数和身体活动方面有关的差异。共有 303 名青少年参与了研究，其中包括150名男性和152名女性，年龄在 10-13 岁 (M = 11.74)，在不同的小学上学。我们应用PSPP 问卷评估身体自我概念，Stunkard 数据用于评估身体满意度，BMI，PAQ-A 问卷用于评估身体活动。研究进行了描述性统计、双变量相关性、聚类分析和单向方差分析以确定变量之间的差异。研究结果根据与身体自我概念的不同维度将参与者分为4类。同样，BMI、身体活动和身体满意度在源自自我概念的概况之间也存在显着差异。作为结论，研究按照身体自我概念的维度将参与者分为4类，他们在BMI、PA水平和身体满意度方面存在差异。
- русский
  Целью настоящего исследования было выявить различные группы студентов с однородными профилями по различным измерениям, составляющим физическую самооценку, и установить различия в отношении неудовлетворенности телом, индекса массы тела и физической активности. В исследовании приняли участие 303 подростка мужского (150) и женского (152) пола в возрасте 10-13 лет (М = 11,74) из разных начальных школ. Для оценки физической самооценки использовался опросник PSPP, для оценки удовлетворенности телом - показатели Стункарда, ИМТ, для оценки физической активности - опросник PAQ-A. Для установления различий между переменными были проведены описательная статистика, двумерные корреляции, кластерный анализ и однофакторный ANOVA. Результаты показали наличие 4 различных профилей в отношении различных измерений физической самооценки. Также были обнаружены значительные различия между ИМТ, физической активностью и удовлетворенностью телом среди профилей, полученных на основе самооценки. В заключение, было установлено 4 различных профиля в отношении измерений физической самооценки, среди которых существуют различия по ИМТ, уровню ПА и удовлетворенности телом.