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Análisis del razonamiento covariacional de profesores de matemáticas al trabajar con funciones de variable continua y discreta mediante el uso de Geogebra

    1. [1] Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

      Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

      México

  • Localización: Perspectivas contemporáneas en educación: innovación, investigación y transformación / coord. por Ismael Cabero Fayos, 2024, ISBN 978-84-1170-926-2, págs. 70-94
  • Idioma: español
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