Mejora de la capacidad de organización y planificación de la información en el alumnado de terapia ocupacional a través de la incorporación de la herramienta educativa visual thinking

• Autores: Cristina Gómez, Nuria Trugeda Pedrajo, María Guillén, Margarita Portero, María del Pilar Rodríguez, Cristina García, Miguel Brea Rivero, Susana Collado Vázquez
• Localización: El reto de la evaluación en la enseñanza universitaria y otras experiencias educativas / César Cáceres Taladriz (ed. lit.), Natalia Esteban (ed. lit.), Daniel Becerra Jiménez (ed. lit.), Oriol Borrás Gené (ed. lit.), José Luis López Bastias (ed. lit.), M. Irene Ros Martín (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1122-691-2, págs. 423-432
• Idioma: español
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