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Series versus comedias de situación

    1. [1] Universidad Complutense de Madrid

      Universidad Complutense de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Muestra del panorama actual sobre contenidos en la radio y la televisión españolas / coord. por Avelina Vega Martín-Lunas, 2006, ISBN 84-95903-44-X, págs. 323-333
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Este capítulo es el resultado del análisis de las series desde dentro y desde fuera. Por un lado, el profesional que va del creado hasta el que interpreta lo creado, pasando por el que forma a los anteriores; por el otro, los espectadores de este producto. Esta doble perspectiva hace que cuestionemos su denominación, que hagamos referencia a sus características, que aventuremos los aspectos que pueden garantizar su éxito, que podamos plantear conclusiones sobre la relación con su público, o la del público con ellas. Es importante, por tanto, dejar claro que, a priori, su pretensión no es crear comportamiento a imitar, sino intentar que pasemos un buen rato. De ahí que el trabajo de todos los implicados sea fundamental, por lo que una formación adecuada se convierte en una herramienta imprescindible. Porque al final, lo importante no es el nombre que reciban sino la aceptación del público.


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