La construcción de estereotipos de género con al alumnado de formación del profesorado: El uso activo y crítico de medios audiovisuales y redes sociales

• Autores: Elvira Barriga Ubed, Isidora Sáez Rosenkranz
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018
• Idioma: español
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    Los objetivos de esta innovación docente están centrados en que el alumnado de formación del profesorado de Maestro de Primaria e Infantil mejoren en sus capacidades para: 1) Reflexionar sobre el impacto de los medios de comunicación; 2) Crear propuestas creativas audiovisuales que superen los prejuicios de género; 3) Diseñar una estrategia política que fomente la igualdad de oportunidades de genero mediante la utilización de los medios audiovisuales y las redes sociales.

  • English

    The objectives of this teaching innovation are centered on the fact that the students of teacher training onearly childhood educationimprove their capacities on: 1) Reflectingon the impact of media; 2) Creatingcreative audiovisual proposals that overcome gender prejudices; 3) Designingpolitical strategiesthat promotes equality of gender opportunities through the use of audiovisual media and social networks.