Echoes of Acceptance:: Examining Teacher Perspectives on ASD Students in Greek Education through Focus Group Analysis

• Autores: Antonios Fodelianakis
• Localización: Investigación aplicada a la innovación en el contexto educativo / coord. por Giorgio Crescenza, Veronica Riccardi, Verónica Onrubia Martínez, 2024, ISBN 978-84-1070-757-3, págs. 79-92
• Idioma: español
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