Maŷlis, al-Andalus y el islam medieval en la UAM: investigación transdisciplinar como estrategia docente innovadora

• Autores: Javier Albarrán, María Teresa Casal García, Ignacio González Cavero, Marta García Novo, J. Santiago Palacios Ontalva, Esther Sánchez Medina
• Localización: Libro de actas del I Congreso en Innovación Docente de las Universidades Madrileñas: Madrid. Universidad Autónoma de Madrid, 3 y 4 de octubre de 2024, 2024, págs. 493-500
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Maŷlis, al-Andalus and Medieval Islam at the UAM: Transdisciplinary Research as Innovative Teaching Strategy
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• Resumen
  • español

    El seminario “Maŷlis: al-Andalus y el islam medieval en la UAM” es una propuesta docenteinnovadora e interdisciplinar que tiene como objetivo profundizar en los contenidosrelacionados con la historia del islam medieval de diversos estudios de grado y posgradomediante la realización de seminarios de investigación enfocados desde los ámbitos deconocimiento de la arqueología, la historia y la historia del arte o los estudios árabes eislámicos. Los seminarios van dirigidos al estudiantado de los grados en Arqueología,Estudios de Asia y África, Historia e Historia del Arte, además de a estudiantes de losprogramas de posgrado en Arqueología y Patrimonio, Historia y Ciencias de la Antigüedad yMundo Ibérico Medieval. El formato elegido es el de reunión abierta al debate e intercambiode ideas, lo cual permite a toda la comunidad universitaria interactuar directamente con las ylos investigadores ponentes. El resultado de nuestra propuesta ha sido el acercamiento alestudiantado concernido de los últimos avances en la investigación sobre el islam medieval,que a la vez ha permitido que este colectivo tenga una experiencia de primera mano del valorde la interdisciplinariedad en la investigación y de la metodología investigadora en ladocencia, reforzado por su participación activa en los debates.

  • English

    The “Maŷlis: al-Andalus and Medieval Islam at the UAM” seminar is an innovative andinterdisciplinary teaching proposal that aims at deepening on the course contents related tothe history of medieval Islam in different graduate and postgraduate programs by holdingresearch meetings with a interdisciplinarity approach from the domains of archaeology,history, art history or Arabic and Islamic studies. The seminars are intended for students fromthe Archaeology, African and Asian Studies, History and Art History graduate programs, as wellas those of the Archaeology and Heritage, History and Sciences of Antiquity and MedievalIberian World. The chosen format is that of reunions open for debate and exchange of ideas,which allows the university community to directly interact with the researchers that present their work. As a result, our proposal has brought graduate and postgraduate students closer tothe latest research advances in medieval Islam and has also made it possible to provide themwith a first-hand experience on the value of transdisciplinary research and of research asteaching methodology, strengthened by their active participation in the debates.