Daiana Dumbravescu, Susana Merino Mañueco
In prezenta lucrare ne propunem o trecere în revistă a principalelor fenomene fonetice caracteristice limbii spaniole. Pronunţia şi intonaţia sunt elemente importante în predarea / învăţarea unei limbi străine, contribuind la îmbunătăţirea competenţei comunicative. Aşadar, pornind de la ideea că fonetica joacă un rol important în procesul de învăţare, scoatem în evidenţă aspectele care pot ajuta la îmbunătăţirea pronunţiei elevilor români care învaţă limba spaniolă ca limbă străină şi, totodată, ne oprim asupra principalelor aspecte fonetice care diferenţiază cele două limbi.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados