Resumen de Análisis del impacto de los Grupos Socioeducativos de Atención Primaria (GRUSE) en la salud de las mujeres y en el Sistema Sanitario Público de Andalucía: Panel 2
Raúl Álvarez Pérez, Antonio Iáñez-Domínguez, Elena María Morales Marente, María Soledad Palacios Gálvez, Violeta Luque Ribelles, Pablo García-Cubillana de la Cruz
El Sistema Sanitario Público de Andalucía (SSPA) –en el año 2010 y en un contexto de crisispuso en marcha los Grupos Socioeducativos (GRUSE) en Atención Primaria (AP) comoestrategia innovadora de promoción de la salud. Esta estrategia se basa en el modelo salutogénico desarrollado en los años 70 por Antonovsky, en el que se critica el enfoque dicotómico salud-enfermedad y se propone entender la salud como un continuo de salud enfermedad. Los GRUSE comienzan a desarrollarse con mujeres que consultan los servicios sanitarios con signos de malestar y/o síntomas somáticos que no se explican por una enfermedad orgánica, con el objetivo de desarrollar y potenciar activos en salud, que les permita un afrontamientosaludable de las dificultades de la vida cotidiana.La experiencia GRUSE da señales de la eficacia del trabajo de “empoderamiento” que se realiza con las mujeres, pero es necesaria una evaluación sistemática capaz de medir elimpacto de esta intervención en las mujeres y en el SSPA. Para ello, se ha iniciado esta investigación, entre la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía y la Universidad Pablo de Olavide. Se aplica un diseño mixto, en el que secombina el uso de metodología cuantitativa y cualitativa, mediante técnicas de recogida de datos como la explotación y análisis de las bases de datos internas de la Consejería y del Servicio Andaluz de Salud, encuestas a grupos experimental y control, entrevistas enprofundidad a mujeres participantes y grupos focales a profesionales de las Unidades de Gestión Clínica (UGC) de AP de Andalucía. En esta ponencia se presenta el diseño de la investigación y se adelantan los resultados logrados a lo largo de estos años en cuanto a la participación de las mujeres y al trabajorealizado por el equipo de investigación en la confección de los instrumentos que permitirán evaluar la estrategia.