Cualquier tiempo pasado fue mejor…: ¿Cómo erais de pequeños?
-
Marta Pazos Anido [1] ; Mónica Barros Lorenzo [1]
-
[1] Universidade Do Porto
Universidade Do Porto
Santo Ildefonso, Portugal
-
- Localización: Azulejo para el aula de español, ISSN-e 2603-8188, ISSN 1647-0834, Nº. 14, 2024, págs. 139-166
- Idioma: español
- Enlaces
-
Resumen
Esta unidad didáctica, diseñada para estudiantes de nivel A2+ del Marco común europeo de referencia para las lenguas (2001), tiene como objetivo que los estudiantes puedan hablar sobre su infancia describiendo acciones, personas, objetos, lugares, momentos, etc. Para ello, se trabajará el pretérito imperfecto y se revisarán contenidos léxicos ya abordados en el nivel anterior que les permitan describir esa etapa de la vida. Con esta finalidad, se presentan distintas tareas posibilitadoras, que tratan, a partir de diferentes actividades comunicativas de la lengua, los contenidos necesarios para la realización de la tarea final. Esta última tarea de la unidad consiste en la escritura de un texto breve sobre la niñez de cada estudiante para que posteriormente los compañeros intenten adivinar a quién corresponde.