El desplazamiento de la propedéutica orientada al latín de las gramáticas del español durante el siglo XVIII

• Carlos Villanueva García ^[1]
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: De Estepa a Salamanca: miradas en torno a la lengua / coord. por Carmen Quijada van den Berghe, Borja Alonso Pascua, Francisco Escudero Paniagua, Carolina Martín Gallego, Gema Belén Garrido Vílchez, 2023, ISBN 978-84-1311-830-7, págs. 203-216
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Este trabajo rastreará el argumento pedagógico-curricular de corte propedéutico en los proemios o secciones introductorias de las gramáticas del español durante el siglo xviii. Por medio de la indagación, se pretende analizar la postura de los gramáticos acerca de la instrucción en lengua española para hispanohablantes con el fin de dar acceso, facilitar o preparar el aprendizaje del latín.

  • English

    This paper will trace the propaedeutic pedagogical-curricular argument in the proemios or introductory sections of Spanish grammars during the 18th century. By means of the research, the aim is to analyze the grammarian’s stance on Spanish language instruction for Spanish speakers in order to give access, facilitate or prepare for the learning of Latin.