Felicitas Acosta

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• Artículos de revistas

  • La reconfiguración de la educación secundaria a partir de la posguerra: de la elite a las masas. Una introducción

    Felicitas Acosta, Antonio Francisco Canales Serrano, Luís Grosso Correia

    Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 25, Nº. 2, 2024

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  • La investigación sobre la historia de la enseñanza secundaria: consideraciones a partir de los casos de Colombia, Brasil y Argentina

    Óscar Saldarriaga Vélez, María Fernanda Durán Sánchez, Rosa Fátima de Souza, Felicitas Acosta

    Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 20, 2024 (Ejemplar dedicado a: 30 years of Ibero-American Congresses on the History of Latin American Education (CIHELA). Historiographical balance), págs. 383-427

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  • Policy mobilities in federal systems: the case of Proyectá tu Futuro, a social impact bond for education and employment in the city of Buenos Aires

    Tomas Esper, Felicitas Acosta

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 31, Nº. 1, 2023

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  • Introducción al dosier. Acerca de la educación comparada: desarrollos actuales y proyecciones de un área de estudios

    Felicitas Acosta

    Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 0518-3669, ISSN-e 2346-8866, Vol. 17, Nº. 23, 2023

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  • La producción y los usos de la Educación Comparada en América Latina: Una revisión en diálogo con las lecturas decoloniales

    Felicitas Acosta

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 43, 2023 (Ejemplar dedicado a: Postcolonialismo y educación), págs. 51-70

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  • Estado nación y escuela secundaria en la Argentina: una mirada a través de los planes de estudio del colegio nacional

    Felicitas Acosta

    História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 26, Nº. 61, 2022

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  • La sistematización estatal modelizadora y la segmentación en los orígenes y expansión de la escuela secundaria en la Argentina

    Felicitas Acosta

    Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN-e 2451-5434, ISSN 0327-7763, Nº. 47, 2020, págs. 23-40

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  • Alternativas de organización de la escuela secundaria: aportes para el caso de la Argentina

    Felicitas Acosta

    RELAPAE: Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación., ISSN-e 2408-4573, Nº. 11, 2019, págs. 13-27

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  • El derecho a la educación: análisis desde una perspectiva de internacionalización de la escolarización

    Felicitas Acosta

    Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, ISSN 1667-4154, Año 15, Número 29, 2017, págs. 173-195

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  • Ensinar história da educação: Reflexões em torno de uma proposta

    Felicitas Acosta

    História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 21, Nº. 52, 2017 (Ejemplar dedicado a: maio/ago), págs. 295-311

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  • La hora de la comida en los CIBV: de la balanza a la escucha afectiva

    Felicitas Acosta

    Mamakuna: Revista de divulgación de experiencias pedagógicas, ISSN-e 2773-7551, Nº. 5, 2017 (Ejemplar dedicado a: Educación en y para la diversidad (mayo-agosto)), págs. 10-19

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  • Segmentación y sistemas educativos: un análisis a través de la comparación de los cambios para la escuela secundaria en Europa y América Latina

    Felicitas Acosta

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 29, 2017 (Ejemplar dedicado a: La formación profesional: Perspectiva internacional), págs. 202-219

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  • Cambio y continuidades en la escuela secundaria: Análisis de programas recientes en Europa y América Latina desde una perspectiva histórica e internacional

    Felicitas Acosta

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 25, 2016, págs. 37-54

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  • El Estado en la configuración de la escuela secundaria desde una perspectiva de internacionalización: una mirada desde la Enquête Naón de 1909 en Argentina y la Enquête sur l'enseignement secondaire de 1899 en Francia.

    Felicitas Acosta, Soledad Fernández

    Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 15, Nº. 2, 2014

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  • Between global processes and local uses: recent category analysis of the history of education for the study of secondary education in Argentina

    Felicitas Acosta

    Espacio, Tiempo y Educación, ISSN-e 2340-7263, Vol. 1, Nº. 2, 2014, págs. 23-37

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  • Presentación del dossier [Nuevas miradas sobre el Estado, lo local, lo global y los estudios comparados en educación]

    Felicitas Acosta

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 5, Nº. 6, 2014, págs. 8-13

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  • International Standing Conference for the History of Education. 34 ISCHE Internationalisation dans le champ éducatif (18e – 20e siècles)

    Felicitas Acosta

    Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 13, Nº. 1, 2012

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  • Educar, enseñar, escolarizar: el problema de la especificación en el devenir de la Pedagogía (y la transmisión)

    Felicitas Acosta

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 20, 2012, págs. 93-105

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  • International Standing Conference for the History of Education 33

    Felicitas Acosta

    Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Nº. 12, 2011

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  • La educación comparada en América Latina: estado de situación y prospectiva

    Felicitas Acosta

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 2, Nº. 2, 2011, págs. 73-83

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  • Escuelas Medias y Sectores Populares: Entre la Eficacia y la Ley, la Moral y la Cultura

    Felicitas Acosta

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 4, Nº. 3, 2006, págs. 16-29

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  • La Formación en Competencias para la Gestión de la Política Educativa: un Desafío para la Educación Superior en América Latina

    Cecilia Braslavsky, Felicitas Acosta

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 4, Nº. 2, 2006 (Ejemplar dedicado a: Homenaje a Cecilia Braslavsky), págs. 27-42

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• Reseñas

  • Marcelo Caruso y Heinz-Elmar Tenorth (comps.) (2011). Internacionalización, políticas educativas y reflexión pedagógica en un medio global. Buenos Aires: Granica

    Felicitas Acosta (res.)

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 3, Nº. 3, 2012, págs. 112-115

    Es reseña de:

    • Internacionalización. Políticas educativas y reflexión pedagógica en un medio global

      Marcelo A. Caruso, Heinz-Elmar Tenorth

      Granica, 2011. ISBN 978-950-641-597-6

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  • Un debate interdisciplinarJürgen Schriewer y Hartmut Kaelble (comp.) (2010). La comparación en las ciencias sociales e históricas.

    Felicitas Acosta (res.)

    Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 1, Nº. 1, 2010, págs. 88-90

    Es reseña de:

    • La comparación en las ciencias sociales e históricas: un debate interdisciplinar

      Jürgen Schriewer, Hartmut Kaelble

      Octaedro, 2010. ISBN 978-84-9921-023-0

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• Libros

  • Repensando la educación comparada: lecturas desde Iberoamérica : entre los viajeros del siglo XIX y la globalización

    Guillermo Ramón Ruiz (dir.), Felicitas Acosta (dir.)

    Octaedro, 2015. ISBN 978-84-9921-798-7

    Ha sido reseñado en:

    • Ruiz G. y Acosta, F. (eds.) (2015). Repensando la educación comparada: lecturas desde Iberoamérica. Entre los viajeros del siglo XIX y la globalización. Barcelona: Octaedro

      Daniel Friedrich (res.)

      Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 7, Nº. 9, 2016, págs. 88-90

    

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