Periodo de publicación recogido
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Leer y sentir: la educación emocional y literaria en educación infantil
Belén Montijano Serrano
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 21, Nº 2, 2019, págs. 79-92
La lectura a examen: Una mirada desde el plan lector de centro
Belén Montijano Serrano
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 18, Nº 2, 2016, págs. 144-157
José Hidalgo Navarrete, S. De De, J. Risueño Martínez, Belén Montijano Serrano, Rosa María Perales Molada
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 2163-2166
Competencia cultural y artística y competencia en comunicación lingüística: un planteamiento didáctico desde la perspectiva constructivista
Rosa María Perales Molada, Belén Montijano Serrano
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Nº 11, 2008, págs. 79-89
Reflexiones literarias sobre "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha"
Belén Montijano Serrano
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Nº 10, 2007, págs. 173-184
El cine al servicio de la transformación social: un proyecto de innovación en el contexto universitario
Belén Montijano Serrano, Manuel Contreras Gallego
Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje / coord. por Carlos Hervás-Gómez, Pedro Román Graván, Jesús García Jiménez, Catalina Argüello Gutiérrez, 2023, ISBN 9788411705356, págs. 474-490
La generación muda y la palabra: Una experiencia en el contexto universitario
Belén Montijano Serrano, Manuel Contreras Gallego
Del periodismo a los prosumidores. Mensajes, lenguajes y sociedad / coord. por Daniel Moya López, Antonia Isabel Nogales-Bocio, 2022, ISBN 978-84-1122-366-9, págs. 158-171
La orientación laboral: ¿otra competencia más en la formación inicial de los futuros profesores?
Belén Montijano Serrano, Manuel Contreras Gallego
Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes / coord. por Juan Carlos Torre Puente, 2019, ISBN 978-84-8468-779-5, págs. 173-184
La voz infantil de la poesía teresiana: una experiencia de lectura poética en Educación Infantil
Belén Montijano Serrano
Educación, literacidades y ciudadanía. Líneas actuales de debate / coord. por Aurora María Ruiz Bejarano, 2018, ISBN 9788417487560, págs. 74-82
Beatriz Pedrosa Vico, María Dolores Molina Jaén, Consuelo Burgos Bolós, Belén Montijano Serrano
Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria, 2014, ISBN 978-84-15524-14-4, págs. 343-347
De la competencia comunicativa a la competencia mediática: la didáctica de la lengua en los universitarios 2.0
Belén Montijano Serrano, Isabel Segura Moreno, Manuel Contreras Gallego, Jesús J. Risueño Martínez
Panorama actual en la docencia universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2014, ISBN 978-84-15524-19-9, págs. 301-305
Soledad de la Blanca de la Paz, Manuel Lucena Zurita, Rosa María Perales Molada, Belén Montijano Serrano
Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, María Esther Martínez Figueira, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, José Carlos Otero López, 2011, ISBN 978-84-8408-616-1, págs. 609-620
La enseñanza de la literatura en la educación superior a través de los proyectos de trabajo
Belén Montijano Serrano, Isabel Segura Moreno
La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro / coord. por María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Lolas, Cristina del Moral Barrigüete; Raúl Montero Gilete (aut.), 2011, ISBN 978-84-96677-54-8, págs. 1477-1492
Belén Montijano Serrano
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 18, Nº 2, 2016, págs. 206-209
Es reseña de:
Flamenco, educación y política: análisis de su inclusión el aula de primaria
Rosa mª Perales Molada
2016
Cassany, D. (2012). En_línea:Leer y escribir en la red. Barcelona:Anagrama.
Belén Montijano Serrano
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 15, Nº 1, 2013, págs. 206-206
Es reseña de:
En_línea: leer y escribir en la red
Barcelona : Anagrama. ISBN 978-84-339-6343-7
La evaluación de la competencia lectora y los hábitos de lectura: el plan lector de centro en las E.E.P.P. “Sagrada Familia” de Úbeda (Jaén)
Belén Montijano Serrano
Tesis doctoral dirigida por Rafael Alarcón Sierra (dir. tes.). Universidad de Jaén (2016).
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