Laura Badenes Ribera
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Artículos de revistas
Introducción al metaanálisis multivariado con modelos de ecuaciones estructurales
José Antonio López López, Raimundo Aguayo Estremera, Laura Badenes Ribera, Belén Fernández Castilla
Acción psicológica, ISSN 1578-908X, Vol. 22, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Nuevos avances metodológicos en Psicología / Belén Fernández Castilla (aut.), José Ángel Martínez Huertas (aut.)), págs. 23-40
Violencia en parejas de mujeres lesbianas: Procesos de búsqueda de ayuda en Cataluña
Mónica Laliga Mollá, Conchi San Martín Martínez, Gerard Coll-Planas, Laura Badenes Ribera
Oñati socio-legal series, ISSN-e 2079-5971, Vol. 14, Nº. 5, 2024 (Ejemplar dedicado a: Niklas Luhmann’s systems theory and sociology of law), págs. 1434-1465
Meta-análisis de generalización de la fiabilidad
Laura Badenes Ribera, María Rubio Aparicio, Julio Sánchez Meca
Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 119 (Enero-junio: Novedades en instrumentos de evaluación psicológica: aplicaciones prácticas), 2020, págs. 17-32
Noemí Sansó Martínez, Laura Galiana Llinares, Laura Badenes Ribera, Gabriel Vidal Blanco
Medicina paliativa, ISSN 1134-248X, Vol. 27, Nº. Extra 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Número Especial Comunicaciones - XIII JORNADAS INTERNACIONALES DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE CUIDADOS PALIATIVOS), págs. 152-153
¿Quién cuida del cuidador?: tratamiento para familiares de personas con trastornos alimentarios y trastornos de personalidad
Verónica Guillén Botella, José Heliodoro Marco Salvador, Mercedes Jorquera Rodero, Laura Badenes Ribera, María Roncero Sanchís, Rosa María Baños Rivera
Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 116 (Julio-diciembre: Trastornos de la conducta alimentaria), 2018, págs. 65-78
Escala de amenaza grupal internalizada por inmigrantes latinoamericanos en España: Evidencias iniciales de fiabilidad y validez
José Berríos Riquelme, María Dolores Frías Navarro, Marcos Pascual Soler, Laura Badenes Ribera
Interciencia: Revista de ciencia y tecnología de América, ISSN 0378-1844, Vol. 43, Nº. 5, 2018, págs. 365-371
Una aproximación con modelos competitivos a la dismorfia muscular: El papel de la autoestima y la regulación emocional
Laura Galiana Llinares, Laura Badenes Ribera, María del Castillo Fuentes Duran
Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 10, Nº. 3, 2018, págs. 325-336
Asociación entre Perfeccionismo y Dismorfia Muscularen una muestra de adultos jóvenes
Laura Badenes Ribera, María del Castillo Fuentes Duran, Laura Galiana Llinares
Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 10, Nº. 3, 2018, págs. 337-348
Biaix de publicació en meta-anàlisi: revisió dels mètodes de detecció i avaluació
Laura Badenes Ribera, María Dolores Frías Navarro, Amparo Bonilla Campos
Anuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia, ISSN 1135-1268, Vol. 18, Nº. 1, 2017, págs. 13-30
Laura Badenes Ribera, María Dolores Frías Navarro, Amparo Bonilla Campos
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 7, Nº. 2, 2017, págs. 111-122
Laura Badenes Ribera, Amparo Bonilla Campos
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, ISSN-e 2530-0776, ISSN 2340-924X, Vol. 5, Nº. 1, 2017, págs. 21-33
Errores de interpretación de los valores p entre psicólogos profesionales españoles: un estudio exploratorio
Laura Badenes Ribera, María Dolores Frías Navarro, Amparo Bonilla Campos
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: La psicología hoy: retos, logros y perspectivas de futuro. Psicología de la Adolescencia), págs. 551-560
Falacias sobre el valor "p" compartidas por profesores y estudiantes universitarios
Laura Badenes Ribera, María Dolores Frías Navarro
Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 16, Nº. 3, 2017
Laura Badenes Ribera, María Dolores Frías Navarro, Marcos Pascual Soler, Héctor Monterde i Bort
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 28, Nº. 4, 2016, págs. 448-456
Errors d'interpretació dels valors "p" en estudiants universitaris de Psicologia
Laura Badenes Ribera, María Dolores Frías Navarro, Marcos Pascual Soler
Anuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia, ISSN 1135-1268, Vol. 16, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Monogràfic. Jove 2), págs. 15-32
Interpretation of the p value: a national survey study in academic psychologists from Spain
Laura Badenes Ribera, María Dolores Frías Navarro, Héctor Monterde i Bort, Marcos Pascual Soler
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 27, Nº. 3, 2015, págs. 290-295
Beliefs about children's adjustment in same-sex families: Spanish and chilean university student
María Dolores Frías Navarro, Héctor Monterde i Bort, Jaime Barrientos Delgado, Laura Badenes Ribera, José Manuel Cárdenas Castro
The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 17, 2014, págs. 1-10
Laura Badenes Ribera, Amparo Bonilla Campos
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, ISSN-e 2530-0776, ISSN 2340-924X, Vol. 1, Nº. 1, 2013, págs. 21-33
Sex differences in sexual prejudice. Contact as mediator variable
María Dolores Frías Navarro, Jaime Barrientos Delgado, Laura Badenes Ribera, Héctor Monterde i Bort, José Manuel Cárdenas Castro
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, ISSN-e 2530-0776, ISSN 2340-924X, Vol. 1, Nº. 1, 2013, págs. 45-58
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Colaboraciones en obras colectivas
Dime qué estudias y te diré cuan de perseverante y competente socioemocionalmente eres: estudio comparativo
Konstanze Schoeps, Selene Valero Moreno, Eduardo J. Aguilar, Núria Albiñana Cruz, Yolanda Andreu Vaillo, Laura Badenes Ribera, Ángela Beleña Mateo, Ilargi Blasko Ochoa, Sofía Buelga Vázquez, Gemma Benavides Gil, María Carrillo Díaz, Jesús Castro-Calvo, Raquel Costa Ferrer, Usue de la Barrera, Anabel Forner Molllar, Gemma García Soriano, Beatriz Gil Juliá, Maria José González Olmo, Fermín Martínez Zaragoza, Inmaculada Montoya Castilla, Ainara Nardi Rodríguez, Ana Ordóñez López, Marián Pérez Marín, Lidia Pamies Aubalat, Diana Pons Cañaveras, Patricia Roselló Millet, Hugo Andres Sanchez Sanchez, Miguel Angel Serrano Rosa, Jose Manuel Tomás Miguel, Saray Velert Jiménez, Paz Viguer Seguí, Juan José Zacarés González, Marta Puchol Carrión, Francisco Dasí Fernández, Elvira Martínez Besteiro
CIMIE 24 Ciencia, educación y diálogos culturales: cerrando brechas, construyendo puentes, 2024, ISBN 978-84-09-68116-7, págs. 204-206
Inteligencia artificial generativa para aprender a investigar en la universidad
María Isabel Gómez Núñez, Francisco Javier Garcia Garcia, Laura Badenes Ribera, Inmaculada López Francés
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Díaz, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-507-4, págs. 4783-4794
Formación sobre suicidio en los grados universitarios en España: una necesidad.
Laura Lacomba Trejo, Eduardo J. Aguilar, Núria Albiñana Cruz, Yolanda Andreu Vaillo, Laura Badenes Ribera, Gemma Benavides Gil, Angela Beleña, María Carrillo Díaz, Jesús Castro-Calvo, Irene Checa Esquiva, Amparo Cotolí Crespo, Francisco Dasí Fernández, Usue de la Barrera, Jesús Esteras, Gemma García Soriano, Beatriz Gil Juliá, Maria José González Olmo, Carmen Iranzo Tatay, Beatriz Lucas Molina, Ainara Nardi Rodríguez, Elvira Martínez Besteiro, Inmaculada Montoya Castilla, Roger Muñoz Navarro, Ana Ordóñez López, Lidia Pamies Aubalat, Davinia Palomares Montero, Diana Pons Cañaveras, Patricia Roselló Millet, María Roncero Sanchís, Konstanze Schoeps, Lucas Serrano Pastor, Alicia Tamarit Chulià, Selene Valero Moreno, Saray Velert Jiménez, Paz Viguer Seguí, Juan José Zacarés González, Marián Pérez Marín
Libro de actas CIMIE23 de AMIE. Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Santander 6 y 7 de Julio, 2023, ISBN 978-84-09-58350-8, págs. 1-3
Propiedades psicométricas de la Escala de Motivación Académica (EMA): relación con las competencias previas y la ansiedad estadística en estudiantes de la asignatura de Psicometría del Grado en Psicología
Laura Galiana Llinares, Sara Martínez Gregorio, Irene Fernández Martínez, Laura Badenes Ribera
Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 / coord. por José Antonio Rodríguez Rodríguez, 2022, ISBN 978-84-1122-747-6, págs. 35-45
Análisis de sentimientos aplicado a la evaluación docente universitaria: una experiencia de innovación
Cristian Molla Esparza, Laura Badenes Ribera, Natalia Gandía Carbonell, Matías Denis Cácaro
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 311-321
Relaciones entre el perfeccionismo y la dismorfia muscular: Un estudio exploratorio
Laura Badenes Ribera, María del Castillo Fuentes Duran, Laura Galiana Llinares
BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas / coord. por Manuel Alcaraz Ibáñez, María Carrasco Poyatos, José Gabriel Espinosa Villegas, Antonio Granero Gallegos, María Jesús Lirola Manzano, Isabel Martın Fuentes, José Miguel Rodríguez Palacios, Álvaro Sicilia Camacho, 2019, ISBN 978-84-17261-31-3, pág. 54
Sintomatología obsesivo-compulsiva en la dismorfia muscular
María del Castillo Fuentes Duran, Laura Galiana Llinares, Laura Badenes Ribera
BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas / coord. por Manuel Alcaraz Ibáñez, María Carrasco Poyatos, José Gabriel Espinosa Villegas, Antonio Granero Gallegos, María Jesús Lirola Manzano, Isabel Martın Fuentes, José Miguel Rodríguez Palacios, Álvaro Sicilia Camacho, 2019, ISBN 978-84-17261-31-3, pág. 100
Relaciones entre autoestima, regulación emcional y dismorfia muscular: Un estudio con modelos competitivos
Laura Galiana Llinares, Laura Badenes Ribera, María del Castillo Fuentes Duran
BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas / coord. por Manuel Alcaraz Ibáñez, María Carrasco Poyatos, José Gabriel Espinosa Villegas, Antonio Granero Gallegos, María Jesús Lirola Manzano, Isabel Martın Fuentes, José Miguel Rodríguez Palacios, Álvaro Sicilia Camacho, 2019, ISBN 978-84-17261-31-3, pág. 101
Cristian Molla Esparza, Laura Badenes Ribera
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, 2019, ISBN 978-84-1324-558-4, págs. 45-56
Dismorfia muscular: análisis de sus relaciones con la sintomatología obsesivo-compulsiva
María del Castillo Fuentes Duran, Laura Galiana Llinares, Laura Badenes Ribera
Investigaciones sobre el impacto de la imagen corporal / María Jesús Lirola Manzano (ed. lit.), María Carrasco Poyatos (ed. lit.), José Gabriel Espinosa Villegas (ed. lit.), Adrián Paterna Roda (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-17261-57-3, págs. 73-81
Errores de interpretación de los intervalos de confianza en estudiantes universitarios
Laura Badenes Ribera, María del Castillo Fuentes Duran
Conocimientos, investigación y prácticas en el campo de la salud: Volumen III / José Jesús Gázquez Linares (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-04244-9, págs. 19-24
GoKoan: una plataforma e-learning de apoyo al estudio en estudiantes universitarios
Maria José Nácher Pons, Laura Badenes Ribera, Clara Torrijos, Miguel Ángel Ballesteros, Elena Cebadera
In-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red / coord. por Virginia Vega Carrero, Eduardo Vendrell Vidal, 2018, ISBN 978-84-9048-750-1, págs. 184-198
Un estudio exploratorio sobre el grado de conocimiento estadístico entre psicólogos académicos chilenos: tamaño del efecto, intervalos de confianza y meta-análisis
Laura Badenes Ribera
Investigación en salud y envejecimiento: Volumen IV / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, José Jesús Gázquez Linares, Ana Belén Barragán Martín, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, 2018, ISBN 978-84-697-3981-5, págs. 45-52
Percepción de la práctica basada en la evidencia entre psicólogos clínicos chilenos
Laura Badenes Ribera
Psicología, salud y educación / coord. por David Padilla Góngora, José Manuel Aguilar Parra, Remedios López Liria, 2018, ISBN 978-84-17261-09-2, págs. 180-187
Validación de una rúbrica de evaluación: utilidad, validez y capacidad predictiva sobre las competencias implicadas en la construcción de instrumentos de medida psicológicos
María del Castillo Fuentes, Laura Galiana Llinares, Laura Badenes Ribera
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación / José Carlos Núñez Pérez (dir.), María del Carmen Pérez Fuentes (dir.), María del Mar Molero Jurado (dir.), José Jesús Gázquez Linares (dir.), África Martos Martínez (dir.), Ana Belén Barragán Martín (dir.), María del Mar Simón Márquez (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-7125-9, págs. 281-286
Inventario de dismorfia muscular (DMI-R): Fiabilidad y validez en una muestra universitaria española
Laura Badenes Ribera, María del Castillo Fuentes Duran, Laura Galiana Llinares
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación / José Carlos Núñez Pérez (dir.), María del Carmen Pérez Fuentes (dir.), María del Mar Molero Jurado (dir.), José Jesús Gázquez Linares (dir.), África Martos Martínez (dir.), Ana Belén Barragán Martín (dir.), María del Mar Simón Márquez (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-7125-9, págs. 1031-1037
Necesidad de re-educación estadística en profesores universitarios: errores de interpretación valores p y tamaño del efecto
Laura Badenes Ribera, María Dolores Frías Navarro, Marcos Pascual Soler, Héctor Monterde i Bort, Olaya Molina-Palomero
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-606-8636-1, págs. 3036-3049
Razones para emigrar de los estudiantes universitarios: ¿continuar con la formación académica?
Raquel Gómez-Frías, Olaya Molina-Palomero, Laura Badenes Ribera, María Dolores Frías Navarro
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-606-8636-1, págs. 3111-3123
Estilos de aprendizaje y materiales de educación en abierto: análisis del tamaño del efecto
María Dolores Frías Navarro, Laura Badenes Ribera, Marcos Pascual Soler, Héctor Monterde i Bort, Raquel Gómez-Frías
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2014, ISBN 978-84-697-0709-8, págs. 2870-2881
Impacto de la reforma estadística en los docentes de Psicología y de Educación: tamaño del efecto y de la muestra
Laura Badenes Ribera, Marcos Pascual Soler, Raquel Gómez-Frías, Héctor Monterde i Bort, María Dolores Frías Navarro
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2014, ISBN 978-84-697-0709-8, págs. 2882-2891
Innovación docente en la asignatura de Estadística: uso del cine
María Dolores Frías Navarro, Laura Badenes Ribera, Raquel Gómez-Frías
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-8104-9, págs. 342-351
Pensamiento meta-analítico: educación estadística
María Dolores Frías Navarro, Laura Badenes Ribera, Marcos Pascual Soler, Héctor Monterde i Bort
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-8104-9, págs. 2174-2184
María Dolores Frías Navarro, Héctor Monterde i Bort, Gemma Pons Salvador, Laura Dolz, Paula Samper García, María Vicenta Mestre Escrivá, Laura Badenes Ribera
X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2012, ISBN 978-84-695-2877-8, págs. 3422-3432
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Libros
Guía práctica para el desarrollo del trabajo fin de máster: pautas y ejemplos para el Máster en atención sociosanitaria a la dependencia
Laura Galiana Llinares (dir.), Jose Manuel Tomás Miguel (dir.), Amparo Oliver Germes, Irene Fernández Pinto, Laura Badenes Ribera
Ángeles Carrillo Baeza, 2017. ISBN 978-84-947430-4-7
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Tesis
Tamaño del efecto y su intervalo de confianza y meta-análisis en psicología
Laura Badenes Ribera
Tesis doctoral dirigida por María Dolores Frías Navarro (dir. tes.), Amparo Bonilla Campos (codir. tes.). Universitat de València (2016).
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Tesis dirigidas
Análisis de la relación entre funciones ejecutivas frías y cálidas en trastorno del espectro autista
Tesis doctoral dirigida por Laura Badenes Ribera (dir. tes.), Antonio M. Ferrer Manchón (codir. tes.). Universitat de València (2023).
The school inclusion of students with special needs: Bullying and school adjustment in students with neurodevelopmental disorders and other special education needs within primary and lower secondary mainstream education
Tesis doctoral dirigida por Antonio M. Ferrer Manchón (dir. tes.), Laura Badenes Ribera (codir. tes.), Claudio Longobardi (codir. tes.). Universitat de València (2023).
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