Verónica Reyes Meza

• Artículos de revistas (14)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Percepción de memes sobre exámenes escritos en docentes y estudiantes universitarios

    Alejandra Platas-García, Verónica Reyes Meza, José Martín Castro Manzano, Juan Manuel Campos Benítez

    Cuadernos de Investigación Educativa, ISSN-e 1688-9304, ISSN 1510-2432, Vol. 16, Nº. 1, 2025

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  • Effects of cinnamon and ginger on supraclavicular skin temperature and health parameters in young men

    Esmeralda García Torres, Verónica Reyes Meza, Guillermo Alejandro Pérez Flores

    Revista Biomédica, ISSN-e 2007-8447, ISSN 0188-493X, Vol. 35, Nº. 1, 2024, págs. 28-35

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  • Efecto de un programa de intervención basado en el verbo como unidad de síntesis semántico-ejecutiva en un niño con TDAH

    Héctor Pelayo-González, Diana Isabel Durán Hernández, Ignacio Méndez Balbuena, Vicente Arturo López Cortés, Verónica Reyes Meza

    Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 58, Nº. 3, 2024, pág. 2035

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  • Competencias socioemocionales de docentes con experiencia en contraste con docentes en formación

    David Álvarez, Elizabeth Samaniego González, Verónica Reyes Meza

    Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 38, 2024, págs. 57-77

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  • Differences in small-breed dogs' body language and vocalizations in a negative context

    José Alfredo Zepeda, Humberto Pérez Espinosa, Verónica Reyes Meza, Mariel Urbina Escalante, Benjamín Gutiérrez Serafin, María de Lourdes Arteaga Castañeda

    Veterinaria México, ISSN 0301-5092, Vol. 11, Nº. 1, 2024, pág. 5

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  • Classification of Domestic Dogs Emotional Behavior Using Computer Vision

    Víctor Ocyel Chávez-Guerrero, Humberto Pérez Espinosa, María Puga, Verónica Reyes Meza

    Computación y Sistemas (CyS), ISSN 1405-5546, ISSN-e 2007-9737, Vol. 26, Nº. 1, 2022, págs. 203-219

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  • Estrategias lectoras y desempeño en pruebas de estudiantes universitarios en textos narrativos

    Alejandra Platas-García, José Martín Castro Manzano, Verónica Reyes Meza

    Educa UMCH, ISSN-e 2617-0337, Nº. 17 (Revista Educa - UMCH N°17 2021 (enero - junio)), 2021

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  • Estrategias de lectura empleadas por estudiantes universitarios de tres áreas académicas

    Alejandra Platas-García, Verónica Reyes Meza, José Martín Castro Manzano

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 8, Nº. 1, 2021, págs. 37-56

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  • Procesos de escritura de investigadores en la redacción de artículos científicos

    Alejandra Platas-García, José Martín Castro Manzano, Verónica Reyes Meza

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Vol. 35, Nº. 2, 2020, págs. 35-53

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  • Influencia de la Longitud, la Complejidad y la Inferencia en la Resolución de Pruebas de Comprensión Lectora Inferencial

    Alejandra Platas-García, José Miguel Castro, Verónica Reyes Meza, Irene Gaona Gordillo

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 11, Nº. 1, 2018, págs. 95-112

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  • Manejo terapéutico de la sintomatología climatérica

    Carolina S. Monsalve Reyes, Verónica Reyes Meza, Joaquín Parra, Rosa Chea

    Revista Peruana de Ginecología y Obstetricia, ISSN-e 2304-5132, ISSN 2304-5124, Vol. 64, Nº. 1, 2018, págs. 43-50

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  • Razonamiento y heurísticas en pruebas de comprensión lectora

    Alejandra Platas-García, José Martín Castro Manzano, Verónica Reyes Meza

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 371, 2016, págs. 157-187

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  • Executive functions in undergraduate students enrolled in a creativity course

    Verónica Reyes Meza, Maria Esther Flores-Sosa, Andrea Nava-Reyes, Héctor Pelayo-González, Adriana Nachielli Morales-Ballinas

    Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 49, Nº. 2, 2015, págs. 131-138

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  • Efectos de la estimulación del neurodesarrollo en niños con antecedentes de encefalopatía hipóxico isquémica

    Héctor Juan Pelayo González, Yulia V. Soloviova, Luis Quintanar Rojas, Verónica Reyes Meza

    Pensamiento psicológico, ISSN 1657-8961, Vol. 12, Nº. 1, 2014, págs. 11-21

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Descripción de Emociones y Rendimiento Académico a partir de la Interacción con un Simulador Social

    Alhelí del Carmen Espinosa Jaimes, Verónica Reyes Meza, Humberto Pérez Espinosa

    II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, 2019, ISBN 978-84-09-12696-5, pág. 200

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