Beatriz Marrero Romero

• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Tesis (1)

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La inmersión versus motivación en la adquisición efectiva de la l2

    Beatriz Marrero Romero

    Internacionalización y enseñanza del español como LE/L2: Plurilingüismo y comunicación intercultural / coord. por Marta Saracho Arnáiz, Herminda Otero Doval, 2021, ISBN 978-84-932766-8-3, págs. 424-441

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  • El rol actual del profesor en el contexto de clase como facilitador, motivador y negociador

    Beatriz Marrero Romero

    La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE / coord. por Olga Cruz Moya; María Ángeles Lamolda González (comp.), 2016, ISBN 978-84-617-4539-5, págs. 597-606

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  • La motivación y el aprovechamiento de las estrategias como factores determinantes en el aprendizaje de una lengua extranjera. La importancia del contexto de clase: el caso de la inmersión versus no inmersión

    Beatriz Marrero Romero

    La enseñanza de ELE centrada en el alumno / Yuko Morimoto (ed. lit.), María Victoria Pavón Lucero (ed. lit.), Rocío Santamaría Martínez (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-5228-5, págs. 575-590

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• Tesis

  • La motivación y el aprovechamiento de las estrategias como factores determinantes en el aprendizaje de una lengua extranjera: la importancia del contexto de clase, el caso de la inmersión versus no inmersión

    Beatriz Marrero Romero

    Tesis doctoral dirigida por Clara Eugenia Hernández Cabrera (dir. tes.), Jesús Fernández González (dir. tes.). Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (2013).

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    • Tesis en acceso abierto en: acceda
    

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