Nancy Lepe Martínez

• Artículos de revistas (8)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)

• Artículos de revistas

  • Relationship between cold executive functions and self-regulated learning management in college students

    Palmenia Ignacia Pinochet Quiroz, Nancy Lepe Martínez, Francisco Gálvez Gamboa, Carlos Alberto Ramos Galarza, Milenko Del Valle Tapia, Pamela Acosta

    ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 43, 2022, págs. 93-113

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  • Consideraciones teóricas acerca del apego en adultos

    Dorys Ortiz Granja, Pamela Acosta, Dominique Rubio Amores, Nancy Lepe Martínez, Milenko Del Valle Tapia, David Caden, Edenia López Hernández, Francisco Hinojosa, Carlos Alberto Ramos Galarza

    Avances en Psicología, ISSN-e 2708-5007, ISSN 1812-9536, Vol. 27, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Avances en Psicología: Revista de la Facultad de Psicología y Humanidades)

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  • Funciones ejecutivas en niños con trastorno del lenguaje: algunos antecedentes desde la neuropsicología

    Nancy Lepe Martínez, Claudia Pérez-Salas, Cristian Rojas Barahona, Carlos Alberto Ramos Galarza

    Avances en psicología latinoamericana, ISSN-e 2145-4515, ISSN 1794-4724, Vol. 36, Nº. 2, 2018, págs. 389-403

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  • Programas de pensamiento crítico en la formación de docentes iberoamericanos

    Carlos Javier Ossa Cornejo, Antonia Larraín, Nancy Lepe Martínez, José Manuel Merino Escobar, Alejandro E. Díaz Mujica

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 22, Nº 4 (Estudios sobre propuestas y experiencias de innovación educativa), 2018, págs. 443-462

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  • Percepción de los agentes educativos respecto de la atención a la diversidad en establecimientos educativos

    Carolina Cornejo Valderrama, Eduardo Olivera Rivera, Nancy Lepe Martínez, Rubén Vidal Espinoza

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 21, Nº. 3, 2017

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  • Desarrollo teórico del concepto de autorregulación del aprendizaje

    Nancy Lepe Martínez

    Revista Académica UCMaule, ISSN-e 0719-9872, Nº. 51, 2016 (Ejemplar dedicado a: UCMaule), págs. 55-59

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  • ¿Cómo se configura la identidad laboral de los docentes en la sociedad del conocimiento?

    Nancy Lepe Martínez, Rubén Vidal Espinoza, Rodrigo Monné De la Peña

    Revista Académica UCMaule, ISSN-e 0719-9872, Nº. 50, 2016 (Ejemplar dedicado a: UCMaule), págs. 9-17

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  • Control inhibitorio, monitorización y habla autodirigida en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

    Carlos Alberto Ramos Galarza, Claudia Pérez-Salas, Nancy Lepe Martínez

    Wímb lu, ISSN-e 1659-2107, Vol. 11, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Wímblu), págs. 73-97

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Propuesta de una escala para valorar la gestión del aprendizaje universitario

    Carlos Alberto Ramos Galarza, Pamela Acosta, Nancy Lepe Martínez, Milenko Del Valle Tapia

    Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 2535-2543

    

  • Las funciones ejecutivas del lóbulo frontal y su asociación con el desempeño académico de estudiantes de nivel superior

    Diogo Besserra Lagos, Nancy Lepe Martínez, Carlos Alberto Ramos Galarza

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, 2019, ISBN 978-84-9749-726-8, págs. 313-323

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