Noemy Martín Sanz
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Artículos de revistas
Detección de necesidad en personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo con problemas de conducta: un estudio cualitativo
Adrián Garrido Zurita, Noemy Martín Sanz, Laura Galindo López
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, ISSN 2530-0350, Vol. 53, Nº 3, 2022, págs. 53-74
Actitud Laboral, la diferencia que hace la diferencia
Noemy Martín Sanz, Cristina Izquierdo García, Almudena López-Cediel Verdú, Teresa Paniagua Granados, Carlos Verdejo de Antono
Capital humano: revista para la integración y desarrollo de los recursos humanos, ISSN-e 2253-8453, ISSN 1130-8117, Año nº 32, Nº 338, 2019, págs. 78-82
La equinoterapia como nueva práctica educativa para la diversidad funcional: Perfiles y actitudes del terapeuta
Noemy Martín Sanz, Helena Chacón López
Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, ISSN-e 1695-324X, Vol. 17, Nº. 1, 2017, págs. 168-184
El efecto del deseo de control en el desarrollo de competencias
Noemy Martín Sanz, Jesús María de Miguel Calvo, Paloma Gómez Barriada
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: PSICÓLOGO EDUCATIVO), págs. 345-352
De perdidos, al río. Del deseo a la ilusión y la ilusión del deseo
Jesús María de Miguel Calvo, Noemy Martín Sanz
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, ISSN-e 1579-3680, ISSN 0213-4748, Vol. 29, Nº 3, 2014, págs. 516-531
Conciencia de estigma y calidad de vida en personas con discapacidad física y sensorial
Luis Francisco Carrasco Rastrilla, Noemy Martín Sanz, Fernando Molero Alonso
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, ISSN-e 1579-3680, ISSN 0213-4748, Vol. 28, Nº 3, 2013, págs. 259-272
Relaciones entre el deseo de control y la superstición
Jesús María de Miguel Calvo, Noemy Martín Sanz, María Oliva Márquez
Estudios de Psicología = Studies in Psychology, ISSN-e 1579-3699, ISSN 0210-9395, Vol. 33, Nº 2, 2012, págs. 219-230
Measuring the desire for control: a spanish version of Burger and Cooper's Scale
Jesús María de Miguel Calvo, Noemy Martín Sanz, Iván Sánchez Iglesias, Miguel Ángel Ruiz Díaz
The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 15, Nº. 3, 2012, págs. 1432-1440
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Colaboraciones en obras colectivas
Marina Godino Ojer, Vanessa Ripoll Morales, Noemy Martín Sanz, Belén Obispo Díaz
Avances para la innovación docente en salud y comunicación / coord. por Olga Serrano Villalobos, Lilian Velasco Furlong, Aroa Arcos Rodríguez, 2023, ISBN 978-84-1170-297-3, págs. 543-558
Vanessa Ripoll Morales, Marina Godino Ojer, Noemy Martín Sanz, Belén Obispo Díaz
Construyendo la educación del futuro en áreas de ingeniería, economía y STEM / coord. por Alejandro Martín García, José Luis Mateu Gordon, Rocío Guede Cid, 2023, ISBN 978-84-1170-150-1, págs. 246-265
¿Qué es una relación educativa transformadora?: una aproximación cualitativa
Noemy Martín Sanz, María Consuelo Valbuena Martínez, Leire Nuere Salgado, Noelia Valle Benítez
Educar a través del acompañamiento y la relación / coord. por Jorge López González, Laura Martín Martínez, Vol. 2, 2023, ISBN 978-84-19690-55-5, págs. 149-166
Lourdes Rufo Nieto, Noemy Martín Sanz
Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior / coord. por María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, África Martos Martínez, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2023, ISBN 978-84-1170-862-3, págs. 465-474
Noemy Martín Sanz, Teresa de Dios Alija, Alberto Nogales Moyano, Alvaro Jose Garcia Tejedor
Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación / coord. por Carlos Hervás-Gómez, María de los Ángeles Domínguez González, Carmen Corujo Vélez, Antonio Luque de la Rosa, 2023, ISBN 978-84-1170-534-9, págs. 798-818
El espacio como potencia del aprendizaje y de la relación educativa
Patricia Castaño Muñoz, Susana García Cardo, María José Díaz López, Noemy Martín Sanz
La potencia educativa de la relación: Actas del I Congreso Internacional / coord. por Jorge López González, Laura Martín Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-03-6, págs. 45-46
El modelo relacional profesor-alumno en el proyecto educativo de la Universidad Francisco de Vitoria: : formar para transformar en comunidad
Leire Nuere Salgado, Noelia Valle Benítez, Noemy Martín Sanz, María Consuelo Valbuena Martínez
La potencia educativa de la relación: Actas del I Congreso Internacional / coord. por Jorge López González, Laura Martín Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-03-6, págs. 151-152
Evolución de las competencias transversales en el grado de Psicología
Noemy Martín Sanz, Teresa de Dios Alija
Psicología, sociología y sociedad / coord. por Ana Emilia Amaro Agudo, Lorena da Silva Vargas, Felip Vidal i Auladell, 2022, ISBN 978-84-1124-312-4
Entender el encuentro con el otro a través del descubrimiento de su realidad: Una experiencia de aprendizaje y servicio en los alumnos del grado en psicología
Sonia García Merino, Noemy Martín Sanz, Gemma Ruiz Varela
Evaluación e innovación en educación superior e investigación / María Guillot Valdés (comp.), Noelia Ruiz Herrera (comp.), Gualberto Buela Casal (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-1377-598-2, págs. 57-64
Versión 2.0: Despertando a través de la innovación, descubriendo el para qué de la docencia, decidiendo en coherencia con el aprendizaje
Noemy Martín Sanz, Iñaki Quintana García, Gemma Ruiz Varela
Evaluación e innovación en educación superior e investigación / María Guillot Valdés (comp.), Noelia Ruiz Herrera (comp.), Gualberto Buela Casal (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-1377-598-2, págs. 71-76
Aproximación integral al aprendizaje humano
Noemy Martín Sanz
Diálogo entre las ciencias, la filosofía y la teología: II Congreso Razón Abierta. 24-25 de septiembre de 2018 Universidad Europea de Roma (Roma) / coord. por María Lacalle Noriega, 2019, ISBN 978-84-17641-58-0, págs. 191-204
Cristina Noriega García, Noemy Martín Sanz
Fundamentos de psicología para ciencias sociales y de la salud / coord. por María Luisa Delgado Losada, 2019, ISBN 978-84-9110-465-0, págs. 295-316
Curso 0 de Psicología: : ampliación del concepto de persona
Elena Bernabeu Brotons, Karla Gallo Giunzioni, Agata Kasprzak, Noemy Martín Sanz, Clara Molinero Caparrós
III Diálogo entre las ciencias, la filosofía y la teología: III Congreso Razón Abierta 19-21 de septiembre de 2019 Universidad Francisco de Vitoria (Madrid) / coord. por María Alonso González; María Lacalle Noriega (dir.), Francisco Javier Rubio Hípola (aut.), Brad S. Gregory (aut.), Clara Fernández Vara (aut.), Martín Federico Echavarría (aut.), Friedhelm Mennekes (aut.), Stefano Zamagni (aut.), Javier Sánchez Cañizares (aut.), Denis Larrivee (aut.), Miquel-Àngel Serra (aut.), Aurora Bernal Martínez de Soria (aut.), Rafael Fayos Febrer (aut.), Robert D. Enright (aut.), Richard P. Fitzgibbons (aut.), María Rodríguez Velasco (aut.), María Ruiz de Loizaga (aut.), M. Cruz Galindo López (aut.), Felipe Samarán Saló (aut.), Juan Antonio Sarrión Bravo (aut.), Ricardo Abengozar Muela (aut.), Roger Ruiz Moral (aut.), Alina Renghea (aut.), Mercedes Gómez del Pulgar García-Madrid (aut.), Dámaso Rodríguez Serrano (aut.), José Angel Agejas Esteban (aut.), Manuel Alfonseca Moreno (aut.), Julio A. Gonzalo (aut.), Almudena Crespo Cañizares (aut.), Sonsoles Hernández Iglesias (aut.), Vol. 2, 2019, ISBN 978-84-18360-42-8, págs. 181-196
Noemy Martín Sanz
Caminos de aprendizaje: experiencias de innovación docente en la Universidad Francisco de Vitoria / coord. por Teresa de Dios Alija, Francisco Loro Fernandez, Stefano Cazzanelli, 2016, ISBN 9788416552009, págs. 12-19
El rendimiento académico más allá de una calificación numérica
Noemy Martín Sanz, Inés García, Cristina Izquierdo López, Francisco Domingo Ajenjo
Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 2163-2172
Estrés laboral, barrera para el crecimiento
Noemy Martín Sanz
Másteres de la UAM [CD-ROM]: Año Académico 2010-2011, 2013, ISBN 978-84-8344-379-8
Versión española de la Escala Deseo de Control. Análisis bibliométrico y datos normativos
Noemy Martín Sanz, Jesús María de Miguel Calvo, Iván Sánchez Iglesias, María Oliva Márquez, Miguel Ángel Ruiz
La investigación en motivación y emoción [Recurso electrónico]: contribuciones de jóvenes investigadores en formación / coord. por I. Montero, María José de Dios, B. Sierra, Juan Antonio Huertas Martínez, 2012, ISBN 978-84-8344-329-3, págs. 58-71
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Tesis
Aproximación empírica al deseo de control: Medición, estrategias y efectos
Noemy Martín Sanz
Tesis doctoral dirigida por Jesús María de Miguel Calvo (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2011).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: Biblos-e Archivo
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