Mario Díaz Díaz

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Lectura digital y metacognición lectora en futuros docentes chilenos

    Mario Díaz Díaz, Yolanda Echegoyen Sanz, Antonio Martín Ezpeleta

    Investigaciones Sobre Lectura, ISSN-e 2340-8685, Vol. 20, Nº. 1, 2025, págs. 1-22

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  • Antes de ensinar a ler: metacognição leitora e formação de docentes

    Mario Díaz Díaz, Yolanda Echegoyen Sanz, Antonio Martín Ezpeleta

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 53, Nº. 1, 2023

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  • Antes de enseñar a leer: Metacognición lectora y formación de docentes

    Mario Díaz Díaz, Yolanda Echegoyen Sanz, Antonio Martín Ezpeleta

    Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 53, Nº. 1, 2023

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  • Del lector ideal al mediador competente: Metacognición y hábitos lectores en la formación de docentes

    Mario Díaz Díaz, Yolanda Echegoyen Sanz, Antonio Martín Ezpeleta

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, ISSN 1885-446X, ISSN-e 2254-9099, Vol. 21, Nº. 2, 2022

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  • Propuesta pedagógica constructivista para la enseñanza de literatura española, en 2° año de enseñanza media

    Marisa Guzmán Munita, Mario Díaz Díaz

    Foro educacional, ISSN 0718-0772, ISSN-e 0717-2710, Nº. 24, 2015, págs. 125-138

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La unión de las Ciencias y las Letras en Educación Secundaria: Una propuesta didáctica sostenible

    Isabel Pont Niclòs, Mario Díaz Díaz

    Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022, 2022, ISBN 978-84-124511-7-7, págs. 524-525

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  • El canon oculto: criterios de selección de lecturas en profesores de literatura de educación secundaria

    Mario Díaz Díaz

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2

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  • Una reflexión sobre los criterios de selección de lecturas del profesorado de Educación Secundaria

    Mario Díaz Díaz

    Transformando la educación a través del conocimiento / coord. por José María Esteve Faubel, Aitana Fernández Sogorb, Rosabel Martínez Roig, Juan Francisco Álvarez Herrero, 2022, ISBN 978-84-19506-73-3, págs. 294-304

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• Tesis

  • Metacognición y hábitos lectores en la formación de docentes

    Mario Díaz Díaz

    Tesis doctoral dirigida por Antonio Martín Ezpeleta (dir. tes.), Yolanda Echegoyen Sanz (codir. tes.). Universitat de València (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

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