Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Irakasleen irakasleak ebaluatzeko tresna
Aitor Mendia Urrutia
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, ISSN 1135-4690, Nº. 256, 2021, págs. 30-33
La mentoría en el impacto académico del profesorado novel de la UPV/EHU
Itziar Rekalde Rodríguez, Aitor Mendia Urrutia
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 46, Nº. 2, 2020, págs. 191-213
Una formación participativa para el profesorado novel. El caso de la UPV/EHU
Itziar Rekalde Rodríguez, Aitor Mendia Urrutia
Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 18, Nº. 2, 2020, págs. 118-134
Aitor Mendia Urrutia, Itziar Rekalde Rodríguez
Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, ISSN-e 3020-5115, Nº. 114, 2020, págs. 5-31
El reto de la animación a la lectura desde la ludificación: una experiencia con Libreplume
Itziar Rekalde Rodríguez, Esther Cruz Iglesias, Aitor Mendia Urrutia
Los retos educativos para la sostenibilidad en el marco de la Educación Superior: el laboratorio permanente de innovación CBE i3lab de la UPV/EHU / coord. por Itziar Rekalde Rodríguez, Aitor Mendia Urrutia, 2025, ISBN 978-84-1319-665-7, págs. 16-24
Hezkuntzaren lege aurreproiektuaren gaineko eztabaida: presentziak eta ausentziak euskal prentsa idatzian
Aitor Mendia Urrutia, Maialen Oiartzun Irastorza, Olatz Zinkunegi Goitia
Gizarte Zientziak eta Zuzenbidea: V. Ikergazte Nazioarteko Ikerketa Euskaraz. 2023eko maitzaren 17, 18 eta 19 Donostia, Euskal Herria. / Olatz Arbelaiz Gallego (ed. lit.), Ainhoa Latatu (ed. lit.), Elixabete Pérez Gaztelu (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-8438-864-7, págs. 251-258
An approach to initial training of new university teaching staff
Aitor Mendia Urrutia, Itziar Rekalde Rodríguez, Esther Cruz Iglesias
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible / coord. por José María Romero Rodríguez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2021, ISBN 978-84-1377-301-8, págs. 796-807
Valoración de la primera convocatoria del programa iRAKER de la UPV/EHU
Aitor Mendia Urrutia, Itziar Rekalde Rodríguez
3rd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation: CIVINEDU 2019 / coord. por REDINE, 2019, ISBN 9788409171743, pág. 88
DOCENTIAZ programak HEFA fakultateko irakasleen irakaskuntzapraktikan izandako eragina
Aitor Mendia Urrutia
III. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma / coord. por Olatz Arbelaiz Gallego, Ainhoa Latatu, Miren Josu Omaetxebarria Ibarra, Urtzi Etxeberria Otaegi, Vol. 2, Tomo 2, 2019 (Giza Zientziak eta Zuzenbidea), ISBN 978-84-8438-683-4, págs. 19-26
Experiencia de Liderazgo más allá del Aula en el Proyecto IKD GAZtE
Aitor Mendia Urrutia, Ekaitz Eleta Molina, Iraitz Otaño Mugica, Itsaso Otegi Olazireg, Maddi Marko Rada
Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación / coord. por Francisco Javier Murillo Torrecilla, 2018, ISBN 978-84-09-02058-4, págs. 43-45
La gestión del conocimiento en el área de educación: experiencias de grupos con impacto social
Aitor Mendia Urrutia
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, ISSN 0214-9753, Vol. 33, Nº. 2, 2021, págs. 133-135
Es reseña de:
La gestión del conocimiento en el área de educación: experiencias de grupos con impacto social / Noemí Suárez Monzón (ed. lit.), Santiago Sevilla Vallejo (ed. lit.)
Editorial Comares, 2021. ISBN 978-84-1369-083-4
Upv /ehuko irakasle-ikertzaile hasiberrien garapen akademikoa: garapen-markoa eta sostengurako gakoak
Aitor Mendia Urrutia
Tesis doctoral dirigida por Esther Cruz Iglesias (dir. tes.), Itziar Recalde Rodriguez (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2024).
Los retos educativos para la sostenibilidad en el marco de la Educación Superior: el laboratorio permanente de innovación CBE i3lab de la UPV/EHU
coord. por Itziar Rekalde Rodríguez, Aitor Mendia Urrutia
Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua, 2025. ISBN 978-84-1319-665-7
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