Rubén Rodríguez Amador

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• Artículos de revistas

  • Creencias y prácticas curriculares de docentes chilenos de Física en Educación Secundaria

    Rubén Rodríguez Amador, Julián López-Yáñez

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 38, Nº 2, 2020, págs. 121-139

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• Tesis

  • Creencias y prácticas curriculares de profesores chilenos en contenidos fundamentales para la enseñanza de la Física: movimiento rectilíneo uniforme y teoría especial de la relatividad

    Rubén Rodríguez Amador

    Tesis doctoral dirigida por Julián López-Yáñez (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2019).

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    • Tesis en acceso abierto en: Idus
    

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