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Cultura de género en infancias mexicanas en el aula de inglés
Janeth Sánchez Aguilar, Verónica Sánchez Hernández
Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 6, Nº. 3, 2025 (Ejemplar dedicado a: LATAM; 1 – 23)
Conectando Emociones y Aprendizaje: La Interacción Docente y Estudiante en Entornos de Formación Docente no Presencial
Mariana García Trinidad, Verónica Sánchez Hernández
Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 5, 2024, pág. 60
Leer y escribir como interpretación de roles, aprender de experiencias de estudiantes de doctorado
Alma Carrasco Altamirano, Margarita Flor de María Méndez Ochaita, Rocío Brambila Limón, María Teresa Fátima Encinas Prudencio, Verónica Sánchez Hernández
Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 75, 2020 (Ejemplar dedicado a: Leer y escribir en la universidad PARTE II), págs. 32-39
Comunicación gubernamental responsable en situaciones de crisis: el caso de Frida Sofía
Hilda Gabriela Hernández Flores, Andrea Estupiñán Villanueva, Verónica Sánchez Hernández
Perspectivas de la comunicación, ISSN-e 0718-4867, Vol. 12, Nº. 2, 2019, págs. 127-153
Verónica Sánchez Hernández, Fátima Encinas Prudencio, Yonatan Puón Castro, Gicela Cuatlpantzi Pichón (col.), Eva Estefanía Trujeque Moreno (col.), Jorge Luis Mendoza Valladares (col.)
Las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras en México (2012-2021) / coord. por José Luis Ramírez Romero, María del Rosario Reyes Cruz, Ruth Roux, 2022, ISBN 978-607-59473-4-1, págs. 473-505
Verónica Sánchez Hernández, Fátima Encinas Prudencio, Yonatan Puón Castro
Las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras en México (2012-2021) / coord. por José Luis Ramírez Romero, María del Rosario Reyes Cruz, Ruth Roux Rodríguez, 2022, ISBN 978-607-518-501-9, págs. 473-506
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