Irene Campos García
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Artículos de revistas
Expectativas de empleo y crecimiento económico tras la nueva reforma laboral española: análisis del impacto de la confianza empresarial
Irene Campos García, Carolina Cosculluela Martínez
Revista de Trabajo y Seguridad Social. CEF, ISSN-e 2792-8322, ISSN 2792-8314, Nº. 475, 2023, págs. 255-279
José Ramón Aranda Jiménez, Irene Campos García, Carmen de Pablos Heredero
Intangible Capital, ISSN-e 1697-9818, Vol. 18, Nº. 1, 2022, págs. 20-38
¿Por qué somos diferentes?: directores y profesores en el epicentro de la reforma educativa española
Irene Campos García
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, Vol. 40, Nº 1, 2022, págs. 275-302
Digital Transformation of the Spanish Banking Sector: Impact on Jobs and Roles
Irene Campos García
UCJC Business & Society Review, ISSN-e 2659-3270, Vol. 19, Nº. 1, 2022, págs. 110-155
Ellas, líderes: un estudio del contexto empresarial iberoamericano
Irene Campos García
Dirección y organización: Revista de dirección, organización y administración de empresas, ISSN 1132-175X, Nº 74, 2021, págs. 81-93
Composición de los claustros: ¿cómo afecta al desempeño académico de los centros de Educación Secundaria?
Irene Campos García, José Ángel Zúñiga Vicente
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 387, 2020 (Ejemplar dedicado a: Los entornos educativos y la construcción de un sentido compartido de comunidad en países democráticos : el debate epistemológico y pedagógico), págs. 265-298
Reducción de personal y marca del empleador en España: ¿existe alguna relación entre ambas prácticas de recursos humanos?
Irene Campos García, José Ángel Zúñiga Vicente
Revista de Trabajo y Seguridad Social. CEF, ISSN-e 2792-8322, ISSN 2792-8314, Nº. 428, 2018, págs. 219-248
Igualdad de género en las enseñanzas no universitarias en España: Un estudio descriptivo (1999-2013)
Irene Campos García
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 28, Nº 4, 2017, págs. 1009-1025
El papel de la dirección en la motivación de los recursos humanos: evidencia en organizaciones educativas
Irene Campos García, José Ángel Zúñiga Vicente
Revista de Trabajo y Seguridad Social. CEF, ISSN-e 2792-8322, ISSN 2792-8314, Nº. 410, 2017, págs. 161-192
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Colaboraciones en obras colectivas
Podcast y docencia universitaria:: una experiencia en asignaturas de RR. HH
Irene Campos García, Eva Pelechano Barahona, María del Carmen de la Calle Durán, Eva María Mora Valentín
Educación, tecnología emergente y conciencia global: Caminos hacia una ciudadanía digital crítica y responsable / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2025, ISBN 979-13-7006-556-0, págs. 413-424
El mentoring universitario para docentes y estudiantes: programas diferentes para un objetivo común
María del Carmen de la Calle Durán, Irene Campos García
Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 3 / Gualberto Buela Casal (comp.), 2023, ISBN 978-84-1170-268-3, pág. 45
María del Carmen de la Calle Durán, Irene Campos García, Irene Huertas Valdivia, Eva Pelechano Barahona
Innovación docente en dirección de Recursos Humanos / coord. por Andrés Salas Vallina, 2023, ISBN 9788411693523, págs. 245-254
Educación Superior y empleabilidad: contribución al ODS4 desde el aula
Irene Campos García
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 302-307
Storytelling como herramienta de aprendizaje: evidencia y resultados
Irene Campos García
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 308-312
María del Carmen de la Calle Durán, Irene Campos García, Eva Pelechano Barahona
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula universitaria como consecuencia del coronavirus / coord. por Jonatán Cruz Ángeles, 2022, ISBN 978-84-1122-462-8, págs. 21-42
Grupo Mutua Madrileña: la implantación del "Soy de la Mutua"
Irene Campos García
Casos de dirección estratégica de la empresa / coord. por Luis Ángel Guerras Martín, José Emilio Navas López, 2020, ISBN 978-84-1308-976-8, págs. 345-356
#rec_muyhumanos: un estímulo al conocimiento y la creatividad del alumnado universitario a través de blended learning
Irene Campos García
Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2020, ISBN 978-84-1377-219-6, págs. 207-216
Felicidad corporativa: una aproximación a partir de las experiencias de los empleados
Irene Campos García
La brújula del siglo XXI: el "happiness management", un concepto a explorar por las empresas, el marketing social y el liderazgo organizacional / coord. por Rafael Ravina Ripoll, Luis Bayardo Tobar Pesántez, Estela Núñez Barriopedro, Araceli Galiano Coronil, 2020, ISBN 978-84-18155-48-2, págs. 195-218
Hu+ Resources: un proyecto de innovación que incrementa la empleabilidad y la probabilidad de inserción laboral del alumnado
Irene Campos García, José Ángel Zúñiga Vicente
Innovación docente e investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas / coord. por Luis Jesús Belmonte Ureña, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Simón Márquez, José Gabriel Soriano Sánchez, Nieves Fátima Oropesa Ruiz, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, 2019, ISBN 978-84-1324-561-4, págs. 383-392
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Tesis
Análisis de la influencia de las característcas de la dirección de liderazgo, la motivación y los resultados: evidencia en organizaciones educativas
Irene Campos García
Tesis doctoral dirigida por José Ángel Zúñiga Vicente (dir. tes.). Universidad Rey Juan Carlos (2017).
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Tesis dirigidas
Digitalización e I4.0: formación continua, conocimientos técnicos y habilidades profesionales
Tesis doctoral dirigida por Carmen de Pablos Heredero (dir. tes.), Irene Campos García (codir. tes.). Universidad Rey Juan Carlos (2024).
- Resumen
- Tesis en acceso abierto en: TESEO hdl.handle.net
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