The impact of physical education on interpersonal relationships: A systematic review
Carlos Mallén Lacambra, Felipe Menezes Fagundes, Pere Lavega Burgués, Zhaira Ben Chaabâne
Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 20, Nº. 64, 2025
Ética de los cuidados: una base teórica para la inclusividad relacional
Carlos Mallén Lacambra, Christoforos Mamas
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 37, Nº 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: Relaciones educativas e inclusión), págs. 99-124
Educating gender equity through non-competitive cooperative motor games: transforming stereotypes and socio-affective dynamics
Carlos Mallén Lacambra, Miguel Pic Aguilar, Pere Lavega Burgués, Zhaira Ben Chaabâne
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 60, 2024, págs. 498-508
Scientific production on the application of comprehensive models in net sports: a systematic review
Felipe Menezes Fagundes, Carlos Mallén Lacambra, Cristòfol Salas Santandreu, Pere Lavega Burgués
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 52, 2024, págs. 421-431
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