Marta Marín Vázquez

• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Tesis (1)

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Aprendiendo farmacología a través de las adivinanzas

    Carolina Galiana Roselló, Lourdes Bosch Juan, Marta Marín Vázquez

    Innovando en la educación superior: Una mirada hacia nuevos entornos docentes / coord. por Marisol Fernández Cueli, Lourdes Villalustre Martínez, 2025, ISBN 9788410790902, págs. 109-117

    • Texto Completo Libro
    

  • Antibacterial Gymkhana: celebrating world antibiotic awareness week

    Gemma León, Cristina Balaguer Fernández, Verónica Veses, Joaquín Jesús Sopena Juncosa, María Teresa Pérez Gracia, Santiago Vega García, Javier Sánchez Millán, Marta Marín Vázquez, Esperanza Montaner, Empar García Roselló, María de la Cuesta Torrado, Victoria Villagrasa Sebastián, Belén Cuervo Serrato, Consuelo Rubio, Carolina Galiana Roselló, Lucrecia Moreno

    Iniciatives to educational and teaching innovation / coord. por Rocío Bonilla Quijada, María Rosario García-Bellido, Mª Fernanda Rey-Stolle Valcarce, Victoria Villagrasa Sebastián, 2023, ISBN 978-84-1170-452-6, págs. 302-306

    

  • Blackboard blogging in the classroom: uso de la herramienta de los blogs en asignaturas de grado

    Lourdes Bosch Juan, Carolina Galiana Roselló, Verónica Veses, Marta Marín Vázquez

    Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa / coord. por Lourdes Villalustre Martínez, Marisol Fernández Cueli, 2023, ISBN 978-84-18482-94-6, págs. 39-44

    • Texto Completo Libro
    

  • Psicofármacos

    María Aracely Calatayud Pascual, María Dolores Guerrero Masiá, Marta Marín Vázquez

    Farmacología en enfermería: teoría y casos prácticos / coord. por Beatriz Somoza Hernández, María Victoria Cano González, Pedro Guerra López, 2019, ISBN 978-84-9110-279-3, págs. 167-180

    • Resumen
    

• Tesis

  • Efecte protector dels compostos fenòlics àcid el·làgic, apocinina i rutina en el tractament de la colitis ulcerosa induïda per dextranosulfat sòdic

    Marta Marín Vázquez

    Tesis doctoral dirigida por Rosa Maria Giner Pons (dir. tes.), Maria Carmen Recio Iglesias (dir. tes.). Universitat de València (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

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