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Diferencias de género en la autoeficacia académica de estudiantes universitarios: un estudio con la escala de autoeficacia en conductas académicas (EACA)
Edgar F. Ordoñez, Jesús Enrique Peinado Pérez, Perla Jannet Jurado García, Susana Ivonne Aguirre Vásquez
Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 18, Nº. 4, 2025, págs. 107-116
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