Aurora Centellas Rodrigo

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (8)
• Libros (8)
• Tesis (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • IA en educación lingüística: ChatGPT para la corrección de errores consonánticos en el aprendizaje del chino

    Xiaoling Wang, Aurora Centellas Rodrigo

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. 14, 2025, págs. 592-607

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  • Telegram como entorno mediador en el proceso de aprendizaje y enseñanza de una lengua extranjera

    Aurora Centellas Rodrigo

    Estudios humanísticos. Filología, ISSN-e 2444-023X, ISSN 0213-1382, Nº 46, 2024 (Ejemplar dedicado a: El aprendizaje y la enseñanza de las lenguas extrajeras a través de las Redes Sociales: un cambio de paradigma), págs. 145-158

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  • Conectando aprendizajes desde Telegram y a través de ChatGPT

    Aurora Centellas Rodrigo

    Revista Lengua y Cultura, ISSN-e 2683-2321, Vol. 5, Nº. 10 (Noviembre), 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Lengua y Cultura), págs. 19-26

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  • Nuevos entornos abiertos de aprendizaje para la enseñanza de lenguas extranjeras. ¿Son capaces los MOOC de generar un cambio metodológico?

    Javier Bravo Agapito, Aurora Centellas Rodrigo, Raquel Aguayo Sarasa

    Revista Tecnología, Ciencia y Educación, ISSN 2444-250X, ISSN-e 2444-2887, Nº. 9, 2018, págs. 113-145

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  • Poema

    Aurora Centellas Rodrigo

    Revista de filología románica, ISSN-e 1988-2815, ISSN 0212-999X, Nº 14, 2, 1997 (Ejemplar dedicado a: Memoria-homenaje a Pedro Peira Soberón), pág. 491

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Desmotivación en las redes comunicativas: Telegram

    Nuria Álvarez Auñón, Aurora Centellas Rodrigo

    Caer en la red con Inteligencia (Artificial) / coord. por Almudena Barrientos-Báez, Alba María Martínez Sala, David Caldevilla Domínguez, 2024, ISBN 978-84-1381-793-4, págs. 23-32

    

  • Uso de la técnica performativa del karaoke a través de Telegram: Propuesta para el aula de español como lengua extranjera

    Aurora Centellas Rodrigo, Eduardo de Ágreda Coso

    Conectados para aprender: Nuevas tendencias en desarrollo profesional docente / coord. por Paula Marcelo Martínez, Carlos Marcelo García, 2024, ISBN 9788410282766, págs. 99-116

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  • Modalidades educativas y cambio de paradigma en el aula

    Aurora Centellas Rodrigo

    Metodologías emergentes en la investigación y acción educativa / Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Elena Martínez Casanova (comp.), Silvia Fernández Gea (comp.), 2024, ISBN 978-84-1070-932-4, págs. 409-419

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  • La relevancia del entorno simulado en la enseñanza de ELE orientada al estudiante sinohablante: análisis de un caso a través de wechat

    Xiaoling Wang, Aurora Centellas Rodrigo

    Metodologías emergentes en la investigación y acción educativa / Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Elena Martínez Casanova (comp.), Silvia Fernández Gea (comp.), 2024, ISBN 978-84-1070-932-4, págs. 501-511

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  • Prólogo

    Aurora Centellas Rodrigo

    Discurso, comunicación y gestión del aula de ELE / Carolina Arrieta Castillo (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-122941-7-0, págs. 10-12

    

  • Designing a mooc in iversity to learn spanish: a.1.1 mcrel level

    Javier Bravo Agapito, M. Purificación Salvi, Aurora Centellas Rodrigo, Lara Ruppertz

    Microcontents, miniMOOCs and mLearning: 7th International Conference on Open Education and Technology / Gorka J. Palacio Arko (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-9860-999-8, págs. 44-58

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  • Las destrezas en el español con fines específicos

    Aurora Centellas Rodrigo

    Lengua y cultura en la enseñanza del español a extranjeros: actas del VII Congreso de ASELE / coord. por María Ángela Celis Sánchez, José Ramón Heredia, 1998, ISBN 84-89492-93-X, págs. 487-500

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  • «Solitud» de Víctor Català: un texto para una experimentación comparatista

    Aurora Centellas Rodrigo

    Actes de les Primeres Jornades d'Estudi sobre la Vida i l'Obra de Caterina Albert i Paradís "Víctor Català": L'Escala, 9-11 d'abril del 1992 / Pep Vila Medinyà (ed. lit.), Enric Prat (ed. lit.), 1993, ISBN 84-7826-401-9, págs. 135-149

    

• Libros

  • La enseñanza de español para fines específicos

    coord. por Leticia Santana Negrín; Aurora Centellas Rodrigo (dir.)

    Centro de Estudios Financieros - CEF : enClave-ELE, 2022. ISBN 978-84-18731-38-9

    

  • Bienvenidos de nuevo, A1-A2.

    Elena Palacios Gutiérrez, Aurora Centellas Rodrigo (dir.), Lucía Antolín, Margarita Goded Rambaud

    enClave-ELE, 2017. ISBN 978-84-16108-64-0

    

  • Método de español para extranjeros. Nivel intermedio

    Selena Millares, Aurora Centellas Rodrigo

    Edinumen, 2000 (2 ed.) . ISBN 978-84-89756-48-9

    Ha sido reseñado en:

    • Selena Millares y Aurora Centellas, "Método de español para extranjeros. Nivel intermedio", Segunda edición actualizada, Madrid, Edinumen, 2000. 159 págs.

      Ana María Ruiz Martínez (res.)

      REALE: Revista de Estudios de Adquisición de la Lengua Española, ISSN 1133-6978, Nº 12, 2001, págs. 150-152

    

  • Proyecto en-- español comercial: libro de ejercicios

    Aurora Centellas Rodrigo

    Madrid : Edinumen, 1998. ISBN 84-89756-94-5

    

  • Proyecto en-- español comercial. [Libro del alumno]

    Aurora Centellas Rodrigo

    Madrid : Edinumen, 1997. ISBN 84-89756-78-3

    

  • Método de español para extranjeros: nivel elemental

    Aurora Centellas Rodrigo

    Madrid : Edinumen, 1996. ISBN 84-85789-88-1

    

  • Método de español para extranjeros: nivel intermedio

    Aurora Centellas Rodrigo, Selena

    Madrid : Edinumen, 1995. ISBN 84-85789-64-4

    

  • Método de español para extranjeros: nivel intermedio. Claves

    Aurora Centellas Rodrigo, Selena

    Madrid : Edinumen, D.L. 1993. ISBN 84-85789-65-2

    

• Tesis

  • Telegram como escenario de aprendizaje disruptivo para la enseñanza del español como lengua extranjera: propuesta de aprendizaje invisible que conecta lo académico con lo cotidiano

    Aurora Centellas Rodrigo

    Tesis doctoral dirigida por Plácido Bazo Martínez (dir. tes.), Carmen Cazorla Vivas (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Lingüística aplicada: adquisición del español como lengua extanjera

      coord. por Aurora Centellas Rodrigo, Aoife Kathleen Ahern, Natalia Alarcón Mosquera, José Amenós Pons, Jane Morgan Daniel, Virginia González, Kim Griffin Mcneil, Víctor Pavón Vázquez, Mercedes Pérez Serrano, Cynthia Pimentel Velázquez

      enClave-ELE, 2021. ISBN 978-84-122941-8-7

      Ha sido reseñado en:

      • Aurora Centellas Rodrigo (dir.) : Lingüística aplicada: adquisición del español como lengua extranjera

        Elena Shorokhova (res.)

        Lynx: Panorámica de estudios lingüísticos, ISSN 2171-7710, Nº. 21, 2022, págs. 101-108

      

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