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Prácticas artísticas y educativas en torno al audiovisual

Imagen de portada del libro Prácticas artísticas y educativas en torno al audiovisual

Información General

Resumen

  • Esta edición reúne once propuestas de innovación en educación artística mediante el lenguaje audiovisual. Las experiencias de innovación educativa, contextualizadas en la educación de futuros docentes, forman parte de un Proyecto de Innovación Docente que surge en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén, donde además participan facultades de educación de otras universidades como la Universidad de Granada, la Universidad de Valladolid o la Universidad de Murcia.

    Los capítulos que componen esta obra comparten una característica común: en su planteamiento de inicio abrazan el desafío de experimentar mediante el enorme potencial del medio audiovisual en sus prácticas educativas. La imagen en movimiento —y sonorizada— no se resigna a la mera función de ser una ventana que se abre en el aula a través de la que el alumnado puede observar el mundo exterior. Las experiencias artístico-educativas están impregnadas de procesos creativos y pensamiento crítico, de nuevas formas de proyectar el mundo conocido y de imaginar mundos desconocidos. Narraciones experimentales, diálogos, acciones performáticas, videoensayos colectivos, entre otras, son formas de activar la sensibilidad patrimonial, la creación visual, la creación sonora o el conocimiento sensible.

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