Esta obra aborda y analiza ensayos e investigaciones que impactan a la Educación Superior a través de sus procesos de Gestión, Innovación e Internacionalización. Entre los temas que impactan la gestión se encuentran: la necesidad de formación de cuadros directivos universitarios o la gestión de la sostenibilidad desde una visión curricular. Entre los trabajos que abordan el campo de la internacionalización se encuentran: un análisis crítico de los rankings globales y la internacionalización de la educación superior a través de la cohesión social. Finalmente entre los trabajos que abordan la dimensión de innovación educativa se encuentran: la internacionalización de la educación superior, nuevas tecnologías y plataformas de enseñanza aprendizaje en red y un estudio que plantea una modelización sobre usos y competencias en TIC del profesorado universitario.
Rankings globales: características, limitaciones y perspectivas
págs. 11-47
págs. 49-69
La dimensión transversal de la sostenibilidad en el currículo de instituciones de educación superior: una propuesta innovadora obligada
págs. 71-92
págs. 93-116
págs. 117-140
Vicente Gabarda Méndez, María Victoria Martín de la Rosa, Luis Miguel Lázaro Lorente, Jacqueline Taylor
págs. 141-160
Internacionalización de la educación superior y cohesión social: algunos elementos de reflexión
Andrei N. Fëdorov Fëdorov, José González Such, Jesús Miguel Jornet Meliá
págs. 161-194
Competencias interculturales: aspecto clave para la internacionalización
Carmen Carmona Rodríguez, Karen Van der Zee, Jan Pieter Van Oudenhoven
págs. 195-214
págs. 215-240
Usos y competencias en TIC del profesorado universitario. Aproximación a la modelización
Natividad Orellana Alonso, Gonzalo Almerich Cerveró, Jesús M. Suárez Rodríguez, Consuelo Belloch Ortí
págs. 241-271
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados