La diversidad de la que nuestra sociedad hace gala es un factor con el que tanto los entornos educativos como los deportivos han de contar a la hora de programar, planificar y encauzar los distintos recursos con los que cuenta. Lejos de asimilar esto como un lastre, desde esta publicación, se aboga por vivirlo como un plus de cotidianidad y de enriquecimiento mutuo. Si te aventuras a enfrascarte en la lectura de este libro, podrás comprobar cómo otras formas de hacer y de pensar son posibles. Llegado este punto, es importante romper con las creencias imperantes y abrir la mente a nuevas vivencias y experiencias, en las que la diversidad es simplemente un reflejo de la realidad en la que vivimos.
Esta publicación va dirigida a todos los actores sociales; a maestros y profesores de todos los ámbitos, muy especialmente a los de educación física; a trabajadores del ámbito de la discapacidad; pero sobre todo, a todos los que disfrutan de los demás, sin prejuicios y con la mente abierta.
págs. 11-26
págs. 27-42
págs. 43-52
Educación física inclusiva, ¿realidad o sueño? El ejemplo de Martí: hechos, no palabras
págs. 55-65
Tiempos paralímpicos: un proyecto de sensibilización hacia la discapacidad en los centros educativos de Castilla y León
págs. 67-76
págs. 77-91
págs. 93-108
págs. 109-120
págs. 121-128
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