Información General

• Autores: Enric M. Sebastiani Obrador (ed. lit.), Josep Campos-Rius (ed. lit.), David Bueno i Torrens
• Editores: INDE Publicaciones
• Año de publicación: 2019
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9729-382-2
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Gamificación en Educación Física: reflexiones y propuestas para sorprender a tu alumnado

    Enric M. Sebastiani Obrador, Josep Campos-Rius

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 427, 2019, págs. 135-136

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • ¿Qué tiene de bueno jugar?

    David Bueno i Torrens

    págs. 15-18

    

  • ¿Es lo mismo jugar que ludificar y que gamificar?

    Imma Marín Santiago

    págs. 19-23

    

  • Gamificación, emoción y aprendizaje en Educación Física

    Irene Pellicer

    págs. 25-30

    

  • Tecnología, gamificación y Educación Física

    Xavier Canaleta

    págs. 31-36

    

  • 7 tips a tener en cuenta para empezar a gamificar

    David García Rodríguez

    págs. 37-44

    

  • Diferentes velocidades para la introducción de la gamificación en el aula

    Georgina Vila

    págs. 45-50

    

  • El Kahoot como herramienta para desarrollar la motricidad en secundaria

    Joan Ortí Ferreres

    págs. 51-56

    

  • El enigma de las 3 efes

    Daniel Navarro Ardoy

    págs. 57-64

    

  • MarvEF: equipo de superhéroes y superheroínas

    Jorge Palomares Bartoll, Ana V. Trillo Jiménez, Tristán González Berjano

    págs. 65-70

    

  • Mortal Virus: apocalypse

    Isaac José Pérez López

    págs. 71-76

    

  • Healthy y los 5 villanos

    Juan José Pérez Soto

    págs. 77-83

    

  • El Jedi de la Educación Física

    Tristán González Berjano

    págs. 85-92

    

  • Buscando sonrisas tras los juegos ¿cómo trabajar los juegos autóctonos y las danzas populares en un proyecto gamificado?

    Carlos Chamorro Durán

    págs. 93-100

    

  • Aumentando la historia ¿cómo trabajar la orientación sin balizas en Educación Física?

    Carlos Chamorro Durán

    págs. 101-108

    

  • Gamificación "Los juegos del hambre" en Educación Física desde una asesoría de formación

    José Arjona Pérez

    págs. 109-116

    

  • Muggle Quidditch: una propuesta de aprendizaje gamificada del SEF de Aranda

    Enrique López Hernández

    págs. 117-126

    

  • Ninja Barrio vs Sedentaku

    Pablo Sotoca Orgaz

    págs. 127-135

    

  • Oliver y Benji, los magos de la cooperación

    David García Rodríguez

    págs. 137-143

    

  • JugónGO: cuando el universo Pokemón desafía al sedentarismo

    Pablo Sotoca Orgaz

    págs. 145-153

    

  • Move Contest

    Gloria Herrero Serrano

    págs. 155-161

    

  • Homo Expresivus

    Marta Arévalo Baeza

    págs. 163-170

    

  • La Palma paso a paso: senderos saludables y de conocimiento

    Juan Expósito Bautista

    págs. 171-180

    

  • The Superheroes Academy y Los Juegos del Hambre

    Sara Salcedo Antolín

    págs. 181-190