Ha sido reseñado en:
Pensando las emociones. Programa de intervención para educación infantil
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 368, 2016, pág. 77
Pensando las emociones con atención plena: Programa de intervención para Educación Primaria
Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 113 (Enero-junio: La Psicología de la Educación: Un debate abierto), 2017, págs. 116-117
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados