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Emakumeak, hezkuntza eta euskara gerraosteko Bizkaian: istorio bat, protagonista batzuen hitzetan

Imagen de portada del libro Emakumeak, hezkuntza eta euskara gerraosteko Bizkaian

Información General

Resumen

  • español

    A través de este trabajo de investigación que nos ocupa, se ha puesto el foco en el lugar diferenciado que las mujeres ocuparon en la transmisión del euskera, y especialmente en la enseñanza formal, tras la guerra civil. Se ha querido dar un nuevo enfoque a la visibilidad de la mujer: se ha analizado el papel de las mujeres en la recuperación del euskera en la posguerra desde la perspectiva de género. Se recoge el papel que asumieron las mujeres en aquellos tiempos socio-políticos difíciles para el euskera, su presencia y el papel que desempeñaron en la transmisión del euskera a las generaciones posteriores. También ha contribuido al desarrollo de la educación en euskera en Bizkaia.

  • euskara

    Aztergai dugun ikerketa lan honen bidez, gerra zibilaren ostean emakumeek euskararen transmisioan, eta bereziki irakaskuntza formalean, izan zuten leku berezituan jarri da arreta. Emakumearen ikusgarritasunari beste ikuspegi bat eman nahi izan zaio: gerraostean euskara berreskuratzeko emakumeek duten zeregina aztertu da, genero-ikuspegitik. Euskararentzat zailak ziren garai sozio-politiko haietan emakumeek izan zuten papera, presentzia eta ondorengo belaunaldiei euskara transmititzeko izan zuten papera jasotzen dira. Bizkaian euskarazko hezkuntza garatzen ere lagundu du.

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