Violencia estructural en la educación media superior: percepciones y realidades
Información General
- Autores: María Esther Avelar Álvarez (coord.)
- Editores: Dykinson
- Año de publicación: 2024
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-1070-748-1
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Resumen
Los cuerpos académicos de las universidades públicas mexicanas se constituyen en actores clave en la producción de conocimiento y la transformación social. El trabajo colegiado desde estos grupos, permite un mejor abordaje de problemáticas complejas como la violencia estructural, un fenómeno multifacético y a veces invisible" que tiene un impacto significativo en la vida de los jóvenes de educación media superior. Este libro se presenta como una obra integral y articulada, pues la totalidad de los capítulos tienen su origen en el mismo proyecto de investigación y en el mismo programa educativo en la Licenciatura en Seguridad Ciudadana de la Universidad de Guadalajara. Al abordar la violencia estructural con una perspectiva interdisciplinaria desde las ciencias sociales y centrada en los jóvenes, el cuerpo académico UDG CA 1097 Cultura de Paz y Participación Ciudadana y el cuerpo académico UDO CA 964 Seguridad Ciudadana y Régimen Jurídico de los Organismos Descentralizados, buscan contribuir al acceso universal al conocimiento, para construir sociedades más justas, equitativas y pacíficas.
Otros catálogos
Listado de artículos
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págs. 10-21
págs. 22-31
págs. 32-48
Percepción de la violencia estructural en “exclusión educativa” y “género”como variables de estudio: un análisis cuantitativo
págs. 49-76
La visión de los estudiantes de bachillerato sobre la violencia estructural: un análisis cualitativo
págs. 77-96
págs. 97-105