págs. 28-29
págs. 30-41
2084: ¿el fin de la educación?
págs. 42-51
Desfragmentar la universidad: El Core Curriculum como marco integrador de saberes
págs. 52-62
Profesores que inspiran: Qué nos enseñan las autobiografías de los académicos
págs. 64-79
págs. 80-89
El infinito en un libro: La lectura y sus peligros
págs. 90-99
La jaula de oro: Cómo no defender a los clásicos
págs. 100-113
Crecer en la Universidad: De la cualificación profesional al cultivo del carácter
págs. 114-124
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