Pragmática sociocultural: la configuración de la imagen social como premisa socio-cultural para la interpretación de actividades verbales y no verbales de imagen
págs. 19-46
¿Cómo se reconoce la atenuación?: una aproximación metodológica basada en el español peninsular hablado
págs. 47-70
Perspectiva topológica de la descortesía verbal: comparación entre algunas comunidades de práctica de descortesía del mundo hispanohablante
págs. 71-86
Le voy a decir una cosa, pero no me diga usted ...: el derecho a la palabra
págs. 87-110
La cortesía en español peninsular: análisis de la secuencia de cierre en conversaciones telefónicas
págs. 111-130
El halago en boca propia es vituperio: uso del halago y de "ándale" como estrategias de cortesía
págs. 131-150
págs. 151-166
págs. 167-182
La descortesía en contextos de telerrealidad mediática: análisis de un corpus español
págs. 183-208
El tuteo presidencial: ¿descortesía o cambio de "talante"?
págs. 209-220
La descortesía (también) "vende": acercamiento al estudio de estrategias descorteses en el discurso publicitario
págs. 221-244
Quien no corre, vueling: el cambio de código como estrategia de cortesía en publicidad
págs. 245-260
Actividades de imagen en la publicidad institucional española: la confianza social en el sistema
págs. 261-284
págs. 285-314
La cortesía subtitulada: un análisis intercultural de las peticiones en el cine español y los correspondientes subtítulos en inglés
págs. 315-330
Cortesía y/o descortesía en la prensa hispana: la imagen de las políticas en los medios de comunicación
págs. 331-368
Aportación a la historia de la (des)cortesía: las peticiones en el siglo XVI
págs. 369-398
págs. 399-430
págs. 431-456
págs. 457-490
págs. 491-520
"¿Qué le aconseja Ud. al comandante Chávez?": aspectos del macrodiálogo social post referéndum consultivo en Venezuela
págs. 521-536
págs. 537-556
Políticos cara a cara: actividades de imagen en el debate electoral
págs. 557-574
págs. 575-598
Descortesía en el contexto judicial: el caso del juicio del 11-M
págs. 599-636
La cortesía en la interacción especializada: la ponencia en congresos
págs. 637-654
págs. 655-678
Descortesía en la interacción dialógica de aprendices hispanófonos de italiano L2
Pura Guil Povedano, Paloma Pernas Izquierdo, Margarita Borreguero Zuloaga
págs. 679-704
Marcadores del discurso en la enseñanza de lenguas: oye y la (des)cortesía verbal
págs. 705-720
Irrupción y (des)cortesía: algunas reflexiones en torno a la enseñanza y adquisición de las funciones estratégicas de la interrupción en las clases de L2
págs. 721-744
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