En la vasta expansión del conocimiento humano que estamos viviendo, las ciencias sociales y las humanidades ofrecen una ventana única a los más complejos y sutiles aspectos de nuestra existencia. A través de estas disciplinas, exploramos no solo lo que somos, sino también lo que podríamos llegar a ser. Estas áreas del saber, en su infinita diversidad y profundidad, ofrecen herramientas críticas para comprender las fuerzas que mueven las sociedades, moldean las culturas y forjan las leyes que rigen nuestra convivencia. El libro que el lector tiene en sus manos, Horizontes del pensamiento: ensayos sobre ciencias sociales y humanidades, es una celebración de esta exploración, un compendio que recoge una serie de reflexiones sobre temas tan variados como la ética, el derecho y las múltiples facetas de las humanidades.
págs. 14-32
págs. 33-50
Las componentes jurídicas, políticas y bioéticas de la medicina reproductiva transnacional: el caso del transporte de las muestras reproductivas humanas
págs. 51-68
págs. 69-87
Las irracionalidades normativas en el pensamiento de José de Acosta sobre el nuevo mundo: un estudio dedicado a su constatación y significación
págs. 88-106
págs. 107-123
págs. 124-140
La línea divisoria entre infracción laboral y el ilícito penal: derecho a la huelga y a la libre sindicación
págs. 141-157
La posesión de «cosas para delinquir»: un estudio sobre los principios jurídicos que sustentan el dictado de las normas penales que sancionan la posesión
págs. 158-178
La indiferencia ante la «injusticia»: un análisis sobre los fundamentos éticos en el delito de omisión del deber de socorro
págs. 179-201
El aborto punible: análisis penológico sobre la valoración de la vida en el marco de la imputación extraordinaria
págs. 202-217
págs. 218-238
Dalmacio negro y el problema de la estatalidad: perfiles para la filosofía política y del derecho
págs. 239-255
págs. 256-274
La prohibición de enriquecerse injustificadamente a costa de otro: naturaleza jurídica y ubicación en el sistema de Derecho civil
págs. 275-308
págs. 309-335
págs. 336-356
págs. 357-375
págs. 376-393
Uso ético de la IA en Secundaria: pautas y competencias
págs. 394-409
págs. 410-426
págs. 427-441
La violencia de género: especial referencia al quebrantamiento como factor de riesgo y análisis de la función tuitiva del Ministerio Fiscal
págs. 442-456
págs. 457-477
Los derechos humanos en la Unión Europea: reflexiones teórico-prácticas desde la experiencia y la comunicación para su protección y promoción
págs. 478-499
págs. 500-514
págs. 515-538
Nuevas previsiones normativas de inteligencia artificial: ¿qué entidades administrativas se crean y como funcionan?
págs. 539-557
El cambio climático desde la mirada fílmica: un recurso didáctico para la enseñanza de las ciencias sociales en la formación de maestros
págs. 558-572
págs. 573-590
El autorretrato, el contexto y los ODS: dinámicas de reconocimiento y reflexión en el alumnado de Artes
págs. 591-612
Lenguaje claro en medicina: la redacción de prospectos farmacéuticos en español
págs. 613-645
La introducción del cómic en Educación Primaria: propuestas didácticas
págs. 646-664
Schopenhauer, hacia una ética de la compasión: una lectura pedagógica
págs. 665-678
La influencia del Proyecto LUNA en la relación familia-escuela: innovación educativa a través de las artes para la integración familiar
págs. 679-697
Uso de TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje: una aproximación al escenario postpandemia en Educación Primaria en México
págs. 698-717
Parámetros ético-políticos del concepto de justicia: aproximación al debate contemporáneo
págs. 718-730
págs. 731-752
An educational switch from the ‘‘superstition’’ of astrology to the hyperscientification of astronomy: a decolonial reading to british education in colonial Kerala
págs. 753-769
La educación en Corea del Sur: sociedad, cultura y competitividad
págs. 770-782
La positivación histórica de los derechos humanos en el modelo americano y el billete de un dólar: una experiencia de innovación docente
págs. 783-800
Desarrollo de iniciativas emprendedoras en el ámbito musical: el papel de la educación financiera y la educación emprendedora
Paula Montero Benavides, Gema Albort Morant, María José Palacín Sánchez
págs. 801-827
págs. 828-841
Exposición al discurso de odio en Twitter y libertad de expresión: más allá de la hipótesis dela desensibilización
págs. 842-860
La estructura de las proteínas: aprendizaje a través de historias tradicionales
Josep Joan Centelles Serra, Estefania Moreno Guillén, Santiago Imperial Ródenas, Pedro de Atauri
págs. 861-879
De los conciertos didácticos de la Fundación Juan March a las exposiciones musicales del CaixaForum: experiencias prácticas en la asignatura “Historia de la música” del Grado de Historia del Arte durante el curso 2022/2023
págs. 880-901
págs. 902-920
For beauty is always cruel: was Erzsébet Báthory truly the most notorious female serial killer in history?
Javier Martín Párraga, Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez
págs. 921-937
págs. 938-954
págs. 955-966
Libertad de conciencia y laicismo: lectura crítica de Gonzalo Puente Ojea
págs. 967-980
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