Información General

• Autores: Isabel Moreno Ferrero (coord.), Guillermo Aprile (coord.)
• Editores: Universidad de Salamanca
• Año de publicación: 2024
• Colecciones: Documentos didácticos, 171
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-1311-983-0
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Resumen

• Textos e imágenes de la Antigüedad Clásica: la didáctica del «cine de romanos» reúne en un volumen colectivo el resultado de un extenso trabajo realizado por Isabel Moreno Ferrero y un grupo de colaboradores y discípulos —a lo largo de varios proyectos de innovación docente y cursos de formación específica realizados en la Universidad de Salamanca— sobre los usos didácticos de una amplia selección de material audiovisual que tiene en común su ambientación en la Antigüedad. Orientado a profesores tanto de nivel secundario como universitario, y realizado por un conjunto de autores con amplia experiencia docente en esos niveles, este libro recopila una serie de estudios que indagan sobre las fuentes literarias clásicas en las que se basan films y series de televisión de tema grecorromano. Su propósito final es ofrecer propuestas para una enseñanza amena y eficaz, pero de sólida base filológica, de diferentes temas de lengua, literatura y cultura clásicas, así como también facilitar una mejor comprensión de uno de los fenómenos más masivos y populares de recepción contemporánea del mundo antiguo.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Presentación. El cine y la buena fortuna de los clásicos

    Juan Antonio González Iglesias

    • Texto Completo Libro

    págs. 9-11

    

  • Introducción: ¡silencio! se rueda, se proyecta, se lee. Texto e imagen, una vez más

    Isabel Moreno Ferrero

    • Texto Completo Libro

    págs. 13-63

    

  • Primera parte: Textos clásicos, imágenes fílmicas

    • Historia, vida y recepción de Alejandro Magno: entre los textos clásicos y la gran pantalla

      Guillermo Aprile

      • Resumen
      • Texto Completo Libro

      págs. 67-111

      

    • Roma victrix. La enseñanza activa del latín y el ejército romano en la gran pantalla

      Héctor Arroyo Quirce

      • Resumen
      • Texto Completo Libro

      págs. 113-125

      

    • El cine de tema griego antiguo y su aplicación didáctica: Troya (W. Petersen, 2004) y 300 (Z. Snyder, 2006)

      Fernando Lillo Redonet

      • Texto Completo Libro

      págs. 127-144

      

    • Discursos romanos en pantalla: genus deliberativum, demonstrativum y iudiciale

      Silvia Martínez Recio

      • Resumen
      • Texto Completo Libro

      págs. 145-160

      

    • Golfus de roma: la comedia romana, de la escena teatral a la gran pantalla

      Federico Pedreira Nores

      • Resumen
      • Texto Completo Libro

      págs. 161-201

      

  • Segunda parte: La figura de César

    • César y la resiliencia de los clásicos

      María Isabel Gómez Santamaría

      • Resumen
      • Texto Completo Libro

      págs. 205-225

      

    • La crónica de una muerte anunciada. El fin de César, su adaptación fílmico-literaria y sus fuentes

      Isabel Moreno Ferrero

      • Resumen
      • Texto Completo Libro

      págs. 228-364