págs. 21-22
Arte, derecho y olvido: a propósito de las "sinsombrero" y la ley de amnistía
págs. 23-48
La declaración de la víctima en los procesos por delitos sexuales: algunos apuntes a partir de "Mira a esa chica", de Cristina Araújo Gámir
págs. 49-64
págs. 65-75
págs. 76-84
págs. 85-94
págs. 95-102
págs. 103-112
Entre listas, diccionarios y enciclopedias: del cajón de la cocina al proceso civil
págs. 113-130
págs. 131-140
Derecho y literatura: el club de lectura como dinamizador del aprendizaje
págs. 141-152
págs. 153-162
págs. 163-178
págs. 179-184
La figura del becario en la cinematografía contemporánea: propuestas para la docencia jurídico-laboral
págs. 185-196
Perspectiva de género y villanas: el caso de Dolores Umbridge en el mundo de Harry Potter
págs. 197-206
págs. 207-220
págs. 221-230
págs. 231-242
págs. 243-256
Proyecto de innovación docente sobre justicia transicional a través del audiovisual: las madres de la plaza de mayo y el juicio a las juntas militares en la Argentina
págs. 257-262
págs. 263-270
págs. 271-280
págs. 281-310
págs. 311-322
págs. 323-332
Contrato de encargo de obra intelectual, propiedad intelectual y derechos de la personalidad: el caso de la Capilla Sixtina
págs. 333-344
págs. 345-357
págs. 358-366
La represión judicial sobre el arte: Castelao y su expediente de responsabilidades políticas
págs. 367-372
Investigación, docencia y perspectiva de género: especial referencia a la innovación docente a través del análisis de caso
págs. 373-382
"Ius" y yoga: incorporación práctica de los yamas a la docencia jurídica universitaria
págs. 383-392
El concepto de «derecho cálido»: una noción del derecho como fenómeno artístico basada en la práctica
págs. 393-404
El cambio de status de las obstetrices en la Roma clásica: su equiparación con los médicos a propósito de D. 50,13,1,2 (Ulp., 8: de omn. trib.)
págs. 405-420
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