Aprendizaje-servicio en la Educación Superior: Acción transformadora y compromiso social
Información General
- Autores: María Ángeles Valdemoros San Emeterio (coord.), Rosa Ana Alonso Ruiz (coord.)
- Editores: Dykinson
- Año de publicación: 2025
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 979-13-7006-180-7
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Resumen
Este texto es imprescindible como guía y lugar de encuentro entre servicios, centros, oficinas, departamentos, grupos de investigación, facultades, etc., como espacio de entendimiento entre lo que ya es y lo que está por llegar en el aprendizaje-servicio. Como punto de partida para muchos, como innovación metodológica para otros, como espacio de investigación sin fisuras para los menos. Y es esta articulación la que merece ser puesta en valor en el marco de la LOSU y otras normativas universitarias: no sólo el artículo 18 y el artículo 33 se refieren al aprendizaje-servicio. Podemos verlo a modo de paraguas en muchas otras referencias que anticipan cambios ya presentes: la era de la inteligencia artificial, la ciencia ciudadana, la ciencia abierta, los nuevos enfoques en la calidad o las microcredenciales, entre otros.
Otros catálogos
Identificadores de libro
- Citas a capítulos: 2 Citas
Listado de artículos
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Contextualización y viabilidad para la institucionalización del ApS en Educación Superior: El caso de la Universidad de la Rioja
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págs. 8-17
págs. 18-29
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Apendizaje-servicio: una nube de valores
págs. 39-49
Aprendizaje servicio: Metodología de impacto en competencias básicas para el estudiantado universitario
págs. 50-59
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Rosa Ana Alonso Ruiz, María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Cristina Medrano Pascual
págs. 60-71