Ha sido reseñado en:
Educación para la Paz: Conflictos y construcción
Karla Monserrat Villaseñor Palma
Revista de Cultura de Paz, ISSN-e 2631-2700, Nº. 2, 2018, págs. 349-351
Paz y paces: educación para la paz neutra
págs. 15-40
La investigación-acción en educación para la paz: el caso Colombia y la región caribe colombiana
Francisco José del Pozo Serrano, Jorge Alberto Valencia Cobo, Cinthia Milena Astorga Acevedo, Mónica Patricia Borjas, Ana Isabel Zolá Pacochá, Viviana Ahumada Carriazo
págs. 41-58
Francisco José del Pozo Serrano, Ana Isabel Zolá Pacochá, Jairo Alberto Martínez Idárraga, Viviana Ahumada Carriazo
págs. 61-82
Las familias en la construcción de paz: conflictos familiares y corresponsabilidad para la paz
Francisco José del Pozo Serrano, Giselle Paola Polo Amashta, María del Mar García-Vita
págs. 83-98
págs. 99-114
La evaluación en la investigación acción: algunas conclusiones
págs. 117-130
págs. 131-146
Educando para la paz desde las instituciones educativas
María Asunción Manzanares Moya, Yinays Gómez Sobrino, Francisco Javier Ramos Pardo
págs. 147-168
Educación para la paz en la educación formal
Elsa Lucía Escalante Barrios, Margarita Osorio Villegas, Mónica Patricia Borjas
págs. 169-182
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