Validación de un cuestionario de adversidad en la infancia (CAI) y estudio exploratorio de síntomas relacionados con el trauma complejo
- Autores: Iciar García Varona
- Directores de la Tesis: Carlos Pitillas Salvá (dir. tes.), Iñigo Ochoa de Alda Martínez de Apellániz (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea ( España ) en 2023
- Idioma: español
- Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Psicología por la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
- Materias:
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: ADDI
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- Resumen
La elevada frecuencia y la gravedad de sus consecuencias han impulsado un creciente cuerpo de investigación que incide en apuntar a las Experiencias Adversas Infantiles como un problema de salud pública. Uno de los fenómenos más estudiados en términos de consecuencias del trauma temprano por la experiencia de adversidad, en el contexto de las relaciones de apego, es el Síndrome por estrés Postraumático Complejo (TEPT-C), recientemente incluido en la última versión de la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-11). Se hace necesaria la existencia de instrumentos de evaluación de experiencias de adversidad infantil, considerando estas, como un potente factor de riesgo predictor de trastornos mentales, físicos, así como de conjunto de síntomas que reflejan perturbaciones en la autorregulación afectiva, cognitiva y comportamental. Este estudio, pretende la validación de un Cuestionario de Adversidad en la Infancia (CAI), mostrando en los resultados del análisis factorial exploratorio y confirmatorio una alta fiabilidad y validez. Así como el estudio de la correlación de ACEs con sintomatología de TEPT-C, cuantificado en un listado de síntomas relacionados con le trauma complejo (LSTC). A su vez, se ha realizado un estudio de aproximación a la prevalencia de apraición de las EAI en la población estudiada.