Diagnostico de Español Trim. Iii

ZIHUATANEJO CENTRO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA
SECCIÓN PRIMARIA
Ciclo Escolar: 2020 – 2021
Grado: 4° Grupo: “B”
Maestro(a): _____________________________
DIAGNÓSTICO
ESPAÑOL
 Lee el siguiente texto, analiza la información y elige en tu

hoja de respuesta la correcta.
2. ¿Cuál de los siguientes aspectos hay que considerar para exponer un

tema?
a) Elegir un tema de interés para mí y para la mayoría.

b) Elegir un tema que solo me interese a mí.
c) Elegir un tema aburrido.
d) Elegir un tema de moda.
3. Selecciona las palabras de la misma familia léxica.
a) Lima, limón, limonada.

b) Cuchillo, cuchara, tenedor.
c) Mesa, silla, mantel.
d) Zapatos, tenis, calcetín.
 Lee el siguiente texto y contesta la pregunta 3.
Compré pocas copas, pocas copas compré,

como compré pocas copas, pocas copas pagaré.
3.- ¿Qué tipo de juego de palabras es el texto anterior?
a) Un chiste.
b) Una adivinanza.
c) Un trabalenguas.
d) Una leyenda.
 Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 4, 5, 6 y 7.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 12, 13, 14 y 15.
4.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Un cuento.
b) Una monografía.
c) Una leyenda.
d) Un texto científico.
5.- ¿Cuál es el tema principal del texto?

a) El pueblo Maya
b) Los estados mexicanos.
c) La religión.
d) Los orígenes de la lengua.
6.- La primera oración del párrafo, (subrayada para que la identifiques) es una
oración tópica. ¿Qué es una oración tópica?
a) Es la que describe la idea principal de un párrafo.

b) Es la primera oración de un texto.
c) Son oraciones que hablan de los estados mexicanos.
d) Una oración que habla de los mayas.
7.- ¿Cuáles son los subtemas de la monografía anterior?
a) Quintana Roo, Campeche, Chiapas.

b) Het’z Mek, cristianas, católicas.
c) Orígenes, Lengua, Religión
d) Pueblo Maya, Guatemala, Honduras.
LEE Y RESPONDE.
Entonces el doctor explicó que para no enfermarnos es importante tener una

buena alimentación y cuidar nuestra higiene, lavarnos las manos antes de
comer y después de ir al baño.
8.- ¿Qué tipo de discurso se emplea en el párrafo anterior?
a) Relato fiel. b) Discurso directo.

c) Paráfrasis. d) Discurso indirecto.
Lee el siguiente poema y responde las preguntas 8, 9 y 10.
La Mariposa
La mariposa,
vuela en el jardín;
vuela libremente
como en el mar un delfín.
En su vuelo se encuentra,
en su camino
plantas verdes
como abetos y pinos.
La mariposa es tan bonita,

como un campo de flores
tiene en sus alas
miles de colores.
9.- ¿Cuál figura retórica utilizó el autor del poema?
a) Metáfora. b) Comparación.
c) Onomatopeya. d) Parábola.
10.- ¿Qué significa “La mariposa es tan bonita como un campo de flores”?
a) Que a las mariposas les gustan las flores.

b) Que en los campos de flores siempre encontrarás mariposas.
c) Que las mariposas son igual de bonitas y coloridas que las flores.
d) Que las mariposas se parecen a los campos de futbol.
11.- ¿Qué sentimiento transmite el poema?
a) Enojo. b) Tristeza.
c) Miedo. d) Alegría.
12.-Son los elementos que podemos encontrar en las etiquetas de los

productos, excepto…
a) Las porciones por envase.

b) El contenido neto del envase.
c) La información nutrimental.
d) Dónde se puede comprar el producto.
13.- ¿Cuál de las siguientes frases podría aparecer en un anuncio

publicitario?
a) Disolver el polvo en un litro de agua.

b) Información nutrimental por cada porción.
c) ¡Para raspones, pomada Ramones! Elimina el dolor al instante.
d) Te quiero, lo supe desde el primer momento que te vi.
14.- Es el tipo de consumo en el cual el consumidor compara calidad y

precio, piensa antes de gastar valorando si el producto o servicio cubre
necesidades reales y tiene algún beneficio.
a) Consumo sustentable.
b) Consumo informado.
c) Consumo saludable.
d) Consumo activo.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15 a la 17.
La niña de los fósforos.

Hans Christian Anderson
Un día de noche buena hacía mucho frío y una niña estaba en la calle con
la cabeza y los pies descubiertos, ella llevaba algunas cajas de fósforos
para vender y esa noche no le había ido bien y temía que al llegar a su
casa le pegaran. Pues su padre le pegaba frecuentemente.
Se acurrucó entre dos casas para pasar el frío, entonces encendió varios
fósforos y con cada uno de estos veía gracias a su imaginación las cosas
que ella quería. Una estrella pasó trazando una línea de fuego en el cielo,
entonces pidió un deseo, éste era ver nuevamente a su abuelita.
Frotó la niña otro fósforo y creyó ver una gran luz en la que estaba su
abuelita, se atrevió a frotar el resto de la caja para seguir viéndola. La
abuela tomó a la niña de la mano y se elevaron juntas en medio de la luz
hasta un sitio tan alto donde no se sentía sufrimiento.
Al llegar el nuevo día la niña seguía entre las dos casas, sumergida en un
maravilloso sueño del que no pudo despertar.
15.- ¿Quién es el personaje principal del cuento?
e) La niña que vendía fósforos.

f) La abuelita.
g) Dos casas.
h) Los fósforos.
16.- ¿Qué conflicto enfrentó la niña?
a) Como no había vendido fósforos, temía que al llegar a su casa le pegaran.

b) Hacía mucho frio y su casa estaba muy lejos para regresar.
c) Tenía muchos fósforos quería venderlos todos antes de irse a su casa.
d) No enfrentó ningún conflicto.
17.- Elige el efecto de la siguiente causa: “Su padre le pegaba frecuentemente.”
a) Efecto: La niña temía regresar a su casa.

b) Efecto: La niña se hizo desobediente.
c) Efecto: La niña no podía vender sus fósforos.
d) Efecto: No causo ningún efecto.
18.- Un conflicto en un texto narrativo es:
a) El momento más difícil.

b) La situación que se busca resolver.
c) Los problemas de los lectores.
d) Los errores de escritura.
19.- ¿Qué tipo de documento es el siguiente?
a) Un formulario.
b) Un examen.
c) Un acta de nacimiento
d) Una boleta de calificación.
20.- ¿Que siglas se puede encontrar en el formulario anterior?
a) Tel.
b) SESA
c) Foto
d) COLOR
21.- Es un ejemplo de abreviación:
a) SESA. b) DIF
b) ISSSTE d) Tel.
22.- ¿De dónde se deben tomar los datos para llenar el nombre en un formulario
oficial?
a) De otro formulario.
b) Acta de nacimiento
c) Se anota sin revisar.
d) De un comprobante de domicilio.
Lee con atencion el siguiente texto y responde correctamnente.
Hans Christian Andersen

Nació en Dinamarca el 2 de abril de 1805. Fue un escritor y poeta, famoso
por sus cuentos para niños, entre ellos El patito feo, La sirenita y La reina
de las nieves.
Hijo de un humilde zapatero, pronto aprendió diversos oficios, pero no

finalizó ninguno. Con 14 años, huyó con poco dinero a Copenhague
dispuesto a hacer fortuna como actor y cantante, pero no le fue nada bien.
Se le conoce sobre todo por sus cuentos infantiles, algunos inspirados en

cuentos y leyendas nórdicas, pero la mayoría de ellos inventados por él y
caracterizados por una gran imaginación, humor y sensibilidad. Se cree que
uno de sus cuentos más famosos El patito feo, está inspirado en su propia
vida.
23.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Un texto biográfico.
b) Un cuento.
c) Un texto científico.
d) Un reportaje.
24.- ¿Para qué sirve, elaborar la nota biográfica de un autor?
a) Presentar los problemas de edición.

b) Comprender lo que escribe.
c) Recuperar ideas perdidas.
d) No sirve de nada.
25.- Las partes mínimas de una narración son:
a) Introducción, desarrollo y conclusiones.

b) Hipótesis, experimentación, y observaciones.
c) Inicio, aparición del conflicto y solución.
d) Leyenda, cuento y moraleja.
🤩🤩¡¡SUERTE SUPER CAMPEONES!!🤩🤩

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 Lee el siguiente texto, analiza la información y elige en tu

2. ¿Cuál de los siguientes aspectos hay que considerar para exponer un

a) Elegir un tema de interés para mí y para la mayoría.

3. Selecciona las palabras de la misma familia léxica.

a) Lima, limón, limonada.

 Lee el siguiente texto y contesta la pregunta 3.

Compré pocas copas, pocas copas compré,

3.- ¿Qué tipo de juego de palabras es el texto anterior?

 Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 4, 5, 6 y 7.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 12, 13, 14 y 15.

4.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

5.- ¿Cuál es el tema principal del texto?

a) Es la que describe la idea principal de un párrafo.

a) Quintana Roo, Campeche, Chiapas.

Entonces el doctor explicó que para no enfermarnos es importante tener una

8.- ¿Qué tipo de discurso se emplea en el párrafo anterior?

a) Relato fiel. b) Discurso directo.

Lee el siguiente poema y responde las preguntas 8, 9 y 10.

La mariposa es tan bonita,

9.- ¿Cuál figura retórica utilizó el autor del poema?

a) Que a las mariposas les gustan las flores.

11.- ¿Qué sentimiento transmite el poema?

12.-Son los elementos que podemos encontrar en las etiquetas de los

a) Las porciones por envase.

13.- ¿Cuál de las siguientes frases podría aparecer en un anuncio

a) Disolver el polvo en un litro de agua.

14.- Es el tipo de consumo en el cual el consumidor compara calidad y

La niña de los fósforos.

15.- ¿Quién es el personaje principal del cuento?

e) La niña que vendía fósforos.

16.- ¿Qué conflicto enfrentó la niña?

a) Como no había vendido fósforos, temía que al llegar a su casa le pegaran.

a) Efecto: La niña temía regresar a su casa.

18.- Un conflicto en un texto narrativo es:

a) El momento más difícil.

19.- ¿Qué tipo de documento es el siguiente?

20.- ¿Que siglas se puede encontrar en el formulario anterior?

21.- Es un ejemplo de abreviación:

Lee con atencion el siguiente texto y responde correctamnente.

Hans Christian Andersen

Hijo de un humilde zapatero, pronto aprendió diversos oficios, pero no

Se le conoce sobre todo por sus cuentos infantiles, algunos inspirados en

23.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

a) Presentar los problemas de edición.

25.- Las partes mínimas de una narración son:

a) Introducción, desarrollo y conclusiones.

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