学生的日记(汇编三篇)

　一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的学生的日记(汇编三篇)，希望对大家有所帮助。

　　学生的日记1

　　今天，我、爸爸 、和弟弟去观察蚂蚁。我们打算去小花园找蚂蚁。

　　一来到小花园，我们就拼命地找了起来。我们找了好久才找到一只。突然，我想起我有一次在一个亭子的楼梯那儿发现了一个很大的蚂蚁洞。我跑了过去，果然发现了很多蚂蚁。

　　我们拿着瓶子把蚂蚁装了进去。

　　首先我要观察蚂蚁的身体部分分为哪些部分。我发现头、腿和腹是最容易发现的。后来我又发现蚂蚁还有触角、眼睛、嘴、屁股这几个身体部分。我还观察了蚂蚁整体的样子。蚂蚁虽然很小,但仔细看，我发现蚂蚁似的屁股是尖的。我以前见过蚂蚁搬食物是用头顶着或用屁股拉的。难道尖尖的屁股是拉食物拉成的？蚂蚁总是成群结队、忙忙碌碌的样子。

　　接下来我要观察蚂蚁走路的样子。但是蚂蚁跑得实在是太快了，我们怎么也看不清楚！我又发现了蚂蚁的特点！那就是我刚才所说的：蚂蚁跑得很快。突然，那只蚂蚁放慢了速度，我们终于发现蚂蚁是前、中、后腿论流走路。

　　最后我给蚂蚁画了张画像。在一个大大的框框里画上一只可爱的'小蚂蚁。跟这个大框框想比，它实在是太小了。

　　今天的收获真大！原来观察小动物是三那么有趣的!

　　学生的日记2

　　上午去接小臭得时候，见面第一句话就是，妈妈我的数学作业丢了。因为当初数学老师布置作业的时候，说让孩子们把作业写到一张纸上，方便检查。

　　昨晚睡觉之前我也有把作业给装到书包里，可毕竟只是一张纸，今早去了学校的时候，就给不小心丢了。我说没关系的，回到家以后，补上就行了。

　　然后小臭又说，课堂作业还没有写完就放学，回到家也得补上。

　　今天是小臭开学的第四天，也算是多多少少的适应过来了点。知道回到家把没做完的作业做完，也知道丢了的作业还得补上。想下，也真的是，长大了。

　　虽然早晨起来的时候，也会哭着说，太困了。不想去学校。但是哄着起床以后，也能够背起书包上学校。

　　每当看到小家伙小小的肩膀背着大大的书包走进校园的时候，除了欣慰，就是心疼。

　　从自己的内心深处来看，从来都没觉得长大是一件特别值得开心的事。因为长大以后，需要承担的重任真的是太多太多了。

　　幼儿园的时候，还能够玩玩休息休息，上了一年级，真的`是就开始紧张的学习。虽然老师们也尽量呵护着一年级的学生，但终归是开始了以学业为重的生活。

　　不过，想一下，人终归都得长大，也希望长大以后的孩子，能够满意自己一路走过的每一天！

　　学生的日记3

　　我有一个今天，有一个明天。

　　小学的我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是一名出色的演员，每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈啊，每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人啦，然后做着不同的`事，杀人·放火·救人·害人等等等等等。这该多好！我也是一名活力四射的教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学的大海中遨游，欢唱，这也真的是极好的。

　　现在，我是一位自豪的中学生，我爱同学·老师·校园·祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力了，奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天的成就构成！