Частное школьное образование в Санкт-Петербурге больше нельзя назвать «нишевым» явлением

Исследование проекта «Просто Учиться» показывает 📶 рынок частных школ вступил в этап зрелости

За последние пять лет он превратился из пространства образовательных экспериментов в устойчивый сегмент городской экономики.

➡️ Количество детей в частных школах продолжает расти, несмотря на демографические сложности и снижение численности школьников в отдельных возрастных группах.

➡️ Рост рынка обеспечивают не столько новые школы, сколько развитие уже существующих проектов. Это признак системного развития, а не краткосрочного тренда.

➡️ Родительская аудитория меняется. Если раньше частное образование чаще выбирали предприниматели, то сегодня среди клиентов все больше специалистов и руководителей со стабильным доходом. Для них важны не столько уникальные концепции, сколько надежность, прозрачность и предсказуемость образовательной среды.

➡️ Частные школы перестают быть выбором только для начальной школы. Интерес к негосударственному образованию растет и на уровне основной школы, а также к гибким форматам обучения, которые позволяют совмещать учебу со спортом, творчеством и дополнительным образованием.

➡️ Одним из главных вызовов остается инклюзия. Несмотря на высокий запрос со стороны родителей, доля детей, обучающихся по адаптированным программам в частных школах, остается крайне низкой. Для рынка это одновременно и проблема, и перспективное направление развития.

➡️ Стоимость обучения растет во всех ценовых сегментах, однако спрос сохраняется. При этом семьи все внимательнее оценивают соотношение цены и содержания образовательной услуги.

Рынок частного образования взрослеет. Вместе с ростом усиливается запрос на качество, устойчивость, профессионализм и долгосрочные образовательные решения. Именно сейчас формируется то, каким будет частное школьное образование в Петербурге в ближайшие 5–10 лет.

⭕️ Школа «Декарт» провела исследование родительских приоритетов в математическом развитии дошкольников.

В опросе приняли участие 455 родителей и 65 воспитателей государственных детских садов Москвы.

Результаты показывают:
✔️ 96,9% родителей считают математическое развитие важным
✔️ 86,8% подчеркивают значимость именно раннего развития — до 7 лет. ✔️ 68% родителей затрудняются назвать возрастные нормы математического развития.

Для большинства родителей математика — это не столько подготовка к школе, сколько инструмент общего развития ребенка.

Почти 70% семей регулярно занимаются математикой дома: используют настольные игры, решают задачи в бытовых ситуациях, работают с развивающими тетрадями. При этом только 30% детей посещают дополнительные математические занятия.

🗣️ 93% родителей ищут программу, которая учит ребенка рассуждать, сравнивать и делать выводы.

➡️ Исследование подтверждает, что систематическое математическое развитие целесообразно начинать уже в дошкольном возрасте, сочетая дополнительные занятия с просветительской работой для родителей.

Наиболее эффективными форматами специалисты называют короткие информационные блоки на родительских собраниях, подборки полезных материалов, рекомендации по настольным играм, рабочим тетрадям, интернет-ресурсам и простым домашним упражнениям, которые помогают развивать познавательную активность ребенка.

🔴 Госдума планирует усилить контроль за семейным обучением

Комитет по просвещению поддержал инициативу, согласно которой дети на семейном обучении должны будут регулярно проходить промежуточную аттестацию в школах.

Сейчас такая возможность предусмотрена законом, однако из-за отсутствия четкого механизма контроля часть семей не проходит проверку знаний до сдачи ОГЭ или ЕГЭ.

Также предлагается закрепить за органами местного самоуправления обязанность контролировать, что ребенок прикреплен к школе и проходит аттестацию.

✔️ По данным Минпросвещения, в сентябре 2025 года семейное обучение выбрали около 99,4 тыс. школьников.

Эксперты отмечают, что интерес к этой форме образования растет, а сама система нуждается в более четких правилах и комплексном регулировании.

С 1 сентября 2026 года произойдет ряд изменений в системе образования: для учителей и учеников.

Рассказываем о главных:

🔺 В программе основной школы появляется новый обязательный предмет «Духовно-нравственная культура России», который вводится поэтапно.

▪️ С 1 сентября 2026 года в школах вводится единая федеральная программа по истории для 5–9 классов.

▪️ Для каждого класса утверждено фиксированное количество часов по всеобщей истории, истории России и курсу «История нашего края».

🔺 Сокращение часов иностранного языка. Общий рекомендуемый объём
составит 408 часов.

▪️ Обновлено содержание курса «История нашего края».

▪️ Изменен перечень тем и элементов содержания, которые будут проверяться на ОГЭ по истории.

🔺 С 1 сентября 2026 года обществознание в 5–8 классах отменяется — предмет останется только в 9 классе.

▪️ В 10 классе вводится федеральная программа по обществознанию (базовый уровень) — 2 часа в неделю (68 часов в год).

▪️ В 11 классе новая программа начнет действовать с 1 сентября 2027 года — 1 час в неделю (34 часа в год).

🔺 Во всех российских школах официально вводится оценка за поведение — для учеников с 1-го по 11-й класс.

▪️ В 2026/27 учебном году одиннадцатиклассники продолжат обучение по прежней программе обществознания — 2 часа в неделю (68 часов).

Работа педагога давно вышла за рамки проведения уроков ✔️ Сегодня учитель — это наставник, психолог, мотиватор и человек, который ежедневно помогает детям раскрывать свои способности.

Поэтому особенно важно, когда появляются новые меры поддержки, направленные не только на повышение престижа профессии, но и на создание комфортных условий для работы педагогов.

➡️ Президент подписал указ о дополнительных мерах поддержки учителей

Документ закрепляет особый статус профессии и вводит ряд новых мер поддержки:

▪️ профессиональное развитие и методическое сопровождение на протяжении всей педагогической деятельности;
▪️ наставничество для молодых учителей в течение первого года работы;
▪️ бесплатный доступ к государственным электронным образовательным ресурсам;
▪️ присвоение звания «Ветеран труда» при наличии не менее 25 лет педагогического стажа;
▪️ бесплатное посещение государственных и муниципальных музеев не реже одного раза в месяц;
▪️ бесплатная юридическая помощь по вопросам профессиональной деятельности;
▪️ меры по защите учителей при угрозе их жизни и здоровью.

Кроме того, Правительству поручено разработать единое удостоверение учителя, усовершенствовать требования к режиму рабочего времени и учебной нагрузке, а также обеспечить реализацию новых мер поддержки.

Сам указ не исключает учителей частных школ, но для реализации части мер потребуется принятие дополнительных документов Правительства и региональных властей. Именно они определят: какие льготы будут действовать для педагогов негосударственных образовательных организаций.

📏Одна из самых обсуждаемых тем в образовании — кадровый дефицит.

Но проблема уже давно не только в количестве педагогов.

Главный вопрос — где найти учителей, которые умеют работать с детьми XXI века.

Тех, кто способен выстроить доверительные отношения с классом, использовать современные образовательные инструменты, развивать самостоятельность ребенка, взаимодействовать с родителями и не теряться в быстро меняющейся образовательной среде.

Именно поэтому появляются новые программы подготовки педагогов.

Одна из них — «Современный учитель начальных классов», разработанная Смарт Скул Академией совместно с Государственным университетом просвещения.

Программа объединяет фундаментальную педагогическую подготовку, практику и современные образовательные подходы. Обучение длится 1080 часов, по итогам которого выпускники получают диплом государственного образца и осваивают не только методику преподавания, но и инструменты, которые становятся нормой для современной школы.

Сегодня учитель — одна из самых значимых профессий. И качественная подготовка педагогов становится инвестицией не только в карьеру, но и в будущее образования.

📩 Узнать подробности о программе и задать любые вопросы можно, написав нам в личные сообщения @smartschool_academ

Реклама. ООО «СМАРТ СКУЛ ГРУПП»
ИНН 9729290160
erid CQH36pWzJqEh7Nrzor5Ca9DcAhgyPfgW51L3cwBhkc8LC9

Кто и что учит нас сегодня ❔

🗓️ 23 и 24 июля у коллег из School of Education пройдет «Education Day» – ежегодная открытая конференция о том, как устроены обучение и образовательная среда сегодня.

В этом году тема звучит так: «Кто и что учит нас сегодня? Образование как сеть: из каких связей складывается наш опыт и развитие».

Гости обсудят, как меняются образование, чему невозможно научиться только в аудитории, какую роль в развитии играют сообщества и технологии, как ИИ перекраивает образовательный опыт и что делает университет живым пространством для студентов, их идей и проектов.

Вас ждут лекции, открытые дискуссии с Асей Фурсовой, Арамом Пахчаняном, Соней Смысловой, Дарьей Кузьминой, Марией Юнилайнен, Мариной Харахординой и другими экспертами.

🗓️ 23, 24 июля
▪️ 12:00 – 18:00 (Мск)
➡️ Москва, Центр дизайна Artplay

Полная программа и регистрация

Ни на что не намекаем… Кроме 27-28 ноября 🥸

Попробуйте сложить пазл, а потом сложить 2+2 и разгадка выйдет на поверхность 🧠

Команда EdExpert начала подготовку.

А вы готовы❔

Есть у нас, современных людей, привычка — идти, уткнувшись в телефoн или в мысли о делах, и не замечать ничего вокруг. А ведь именно за пределами экранов существует она — настоящая жизнь, в любую погоду и любое время!

🍁 Даже серый ноябрьский день в Петербурге может стать незабываемым событием! И EdExpert доказывает это уже 5 лет подряд

27–28 ноября 🗓️ в Университете ИТМО состоится юбилейный, пятый Школьный Салон «День смотрения по сторонам»

Салон в цифрах:
300+ участников
20+ городов России
60+ спикеров
80+ образовательных организаций

В этом году мы впервые будем говорить о связи школы с высшим образованием:
▪️Школа: подготовка мотивированных выпускников
▪️ВУЗ: обеспечение качественного приема
▪️Допобразование и внешние ресурсы
▪️Сотрудничество с городом
▪️Школа как открытое пространство
▪️Инклюзия
и много других острых тем, которые необходимо обсудить.

Подробности, спикеры и билеты на сайте 💻 https://edexpert.ru/landing-smotrenie-spb2026

🗓️ Когда?
27-28 ноября
📍Где?
Университет ИТМО, адрес: Санкт-Петербург, Кронверкский пр., 49

На первые билеты самая низкая цена 🎟 успейте приобрести с максимальной выгодой! Стоимость одного билета уменьшается в зависимости от количества участников.