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语文技能

这是一个关于语文技能的教学单元。它包含了语法练习项目如变调词和多音字构词,以及识别句子中的修辞手法如比喻和夸张。教学内容旨在帮助学生掌握基础语言技能和提高阅读理解能力。

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Siew Pei Wen
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单元一：成长之旅 （语文 单元一：成长之旅 （语文

技能） 技能）

课题 1：踏上学习的征途 课题 1：踏上学习的征途
A．写出以下句子中“一”和“不”的变调。 A．写出以下各题中“一”和“不”的变调。
1. 我怎么也打不（ ）着那只可恶的蚊子。 1. 我怎么也打不（ ）着那只可恶的蚊子。
2. 李光前立志长大后要干一（ ）番大事业。 2. 李光前立志长大后要干一（ ）番大事业。
3. 一（ ）只蚊子，不（ ）过是十几 3. 一（ ）只蚊子，不（ ）过是十几
毫米的小东西。 毫米的小东西。
4. 李光前写稿时常被蚊子叮咬，但他从不（ 4. 李光前写稿时常被蚊子叮咬，但他从不（
）当一（ ）回事。 ）当一（ ）回事。
5. 我不（ ）是天资不（ ）好，而是 5. 我不（ ）是天资不（ ）好，而是
毅力不（ ）足，不（ ）够刻苦学 毅力不（ ）足，不（ ）够刻苦学
习。 习。
B．多音多义字构词。 B．多音多义字构词。
1. 佛 2. 省 1. 佛 2. 省
fó ________ fú ________ shěng ______ xǐng ______ fó ________ fú ________ shěng ______ xǐng ______

3. 别 4. 横 3. 别 4. 横
bié _______ biè _______ héng ______ hèng ______ bié _______ biè _______ héng ______ hèng ______

5. 恶 5. 恶
ě _______ è _______ wù _______ ě _______ è _______ wù _______

C．阅读以下各题，写出句子中所应用的修辞手法。 C．阅读以下各题，写出句子中所应用的修辞手法。

比喻 夸张 比拟 引用 比喻 夸张 比拟 引用

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