四年级科学

主题三 物理科学

单元七
能
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太阳

生物质
水、海浪 风

化石燃料 化石燃料
核燃料
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能的来源
能是让物质操作的原动力。
能使生物可以进行各种活动，使非生物可以操作。
能的来源

生 核
太 海 化石
水 风 物 燃
阳 浪 质
燃料
料
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能的来源
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能的来源
太阳
光和热的主要来源
地球的主要能源
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能的来源
水
水的流动可提供能量
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能的来源
海浪
海水的涨落或波动
可以提供能量
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能的来源
风
风是流动的空气，
可提供能量。
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能的来源
生物质
蕴藏在有机物质
燃烧时可提供能量。
包括了农作物废弃物、树
枝、落叶、动物粪便等。
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能的来源
化石燃料
燃烧时会释放能量。
煤、石油、天然气
都是化石燃料。
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能的来源
核燃料
因核裂变（ Nuclear Fission)
或核聚变 (Nuclear Fusion) 而
产生能量。
核燃料包括铀（ Uranium) 及
钚 (Plutonium) 等。
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能的形式
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在我们生活中，能以不同的形式存在。
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太阳能
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来自太阳的能量。
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提供光和热。
以电池辐射的形式传播，可用来发电。
让植物可以进行光合作用。 太阳能电池板

太阳能路灯
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光能
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由会发光的物体所释放出的能量。
光能使我们看清楚四周围的物体，植物需要光能
进行光合作用。
光能
太阳、燃烧的蜡烛等都会释放光能。
燃烧中的火柴

燃烧中的
电灯 蜡烛
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热能
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热能使我们感觉温暖，也可以用来烹煮食物。
让物体温度提高。也能改变物质的状态。
电子烤箱
太阳、燃烧的蜡烛等都会释放光能。

热能

营火
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电能
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电流所产生的能量。 电视机

能让各种电器操作。

熨斗

洗衣机 电脑
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化学能
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通过化学反应产生热或吸收热的能量。
储存在食物、化石燃料、生物质和电池里。 食物

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煤炭
各类电池
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势能
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在高处、被弯曲、被拉紧或被压缩的物体具有势能。
物体在越高的地方，具有的势能越大。

拉紧的弹弓 处在滑梯 绷紧的塑胶圈 椰子树上的

高处 椰子
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声能
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会发出声音的物体具有声能。
声能是物体震动所产生的能量。

收音机
警笛声 弹奏乐器
唱歌
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动能
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移动的物体所具备的能。
物体移动的速度越快，所具有的动能越大。

移动的车辆
奔跑 搅拌机
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核能
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核燃料发生核裂变或核聚变而产生的能量。
核电站利用核能发电。

核裂变 核聚变
核电站
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能的转换
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课本第 118 页

2. 能可以被转换。这
是因为能可以改变形
式，从一种形式转换
成另一种形式。

3. 当我们打开电风扇，
电能将转换成动能，
使风扇不停转动。
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能的转换
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化学能

动能
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能的转换
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太阳能 化学能
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能的转换
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势能
动能
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能的转换
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能的转换
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化学能
（电
池）
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能的转换
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能从一种形式
转换去另一种
形式（左至
右）

两种形式的能
同时存在
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能的转换
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课本第 121 页

能可以被转换。
能不能被创造，也不能被毁灭。
能可以从一种形式转换成另一种形式。
能可以连续多次被转换。
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能的转换
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课本第 121 页
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能的转换
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课本第 121 页
1. 滚动的球：动能
被压缩的弹簧：势能
2. 滑板车：化学能 动能
打火机：化学能 光能 + 热能
微波炉：电能 光能 + 热能
洗衣机：电能 动能 + 声能

3. 电能会转换成光能和热能，这说明了能可以
从一种形式转换成另一种形式。
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可更新和不可更新能源
可更新能源使用后可自动生产，是取之不尽用之不
竭的能源。
不可更新能源在短期内无法再生，这些能源的储藏
量有限，会被耗尽。
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可更新和不可更新能源
• 水
• 生物质 • 煤
• 太阳 • 石油
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• 风 • 天然气
• 海浪 • 核燃料 点击观赏

不可更新能源
可更新能源
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不可更新能源
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石油和天然气
石油和天然气经常
埋藏在一起，一个
是液体，一个是气
煤 体，可用来发电。
煤埋藏在地下，燃 核燃料
烧后可用来发电。
核燃料是核电站用
来发电的燃料。
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可更新能源
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燃烧生物质可把化
学能转换成热能以
推动发电机，提供
电能。
生物质

水 太阳
水力发电把水的势 太阳能电池把太阳
能转换成动能，推 的光转换成电能。
动水轮机提供电能。
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可更新能源
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海浪 点击观赏

海浪的动能通过发
电机转换成电能。

风的动能转动风车
的扇叶并推动发电
机，提供电能。
风
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明智地使用能源的重要性

延长不可更新能源的使用期限。
减少不必要的能源消耗。
减少电费开销。
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减少环境污染。
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明智使用能源的方法
关掉不使用的电源
搭乘公共交通 / 响应共车计划
不用电器时关上电源
选购节能电器 点击 点击
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多用楼梯，少用电梯
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 四年级科学 课本第 129 页 主题三 物理科学

答：
1. 可更新的能源是可以被补充和再生的能源，例如太阳。不可更新能
源是无法在短时间内被补充和再生的能源，例如石油。
2. 这是因为煤的消耗速度比形成速度快，所以无法在短时间内补充。
3. 在家不用电器时关掉电源。明智地使用能源可以减少能源的消耗。
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