타프 타프

타프 타프는 세네갈의 다카르 변방에서 진행된 인도주의적 목적과 예술적 목적을 겸비한 예술가들을 위한 레지던트 프로그램이었다. 민나 메이자 라팔라이넨과 투룬 타이틸리야세우라[fi]가 조직하고 조정하였으며(핀란드 투르쿠의 예술인 협회) 핀란드 외무부가 재정하였다.

이 프로젝트는 2004년 다카르의 산티아바 인근 주민들과 핀란드 예술가들이 협력하는 것을 목표로 한 민나 마이자 라팔라이넨의 시도로 시작되었다. 이 재정 지원은 핀란드의 외무부로부터 왔고 이 프로젝트의 목적은 산티아바 지역의 생활 환경을 창의적인 방법으로 개선하는데 있었다. 이 프로젝트는 도서관 조성, 수뉴 케르라는 문화원, 예술가들을 위한 레지던트 프로그램 등으로 이뤄진다. 투르쿠 응용과학대(핀란드 투르쿠)와 아르카다 응용과학대(핀란드 헬싱키) 등 핀란드 대학들이 물질적 기부, 다카르에서 제자를 일하게 하는 등 적극 참여했다.

이 프로젝트는 2013년에 완료되었다.^[1]

슈누 케르

문화센터 수뉴 케르는 다양한 방식으로 활동하고 있다. 이 프로그램에는 타프 타프에서 레지던시 프로그램에 참여하는 예술가들이 주도하는 연극 강좌, 아이들을 위한 댄스 강좌, 그리고 많은 다양한 종류의 프로젝트들이 포함되어 있다. 이 센터는 또한 사람들이 모여 서로 시간을 보내는 만남의 장소가 되었다.

도서관

도서관은 이웃에서 책을 빌려주는 유일한 도서관이다. 이 책들은 프랑스어로 쓰여졌고, 핀란드 여러 기관들의 기부 덕분에 모두 받아왔다. 도서관 공간은 프로젝트의 주요 목표 중 하나인 독서와 글쓰기 강좌를 들을 수 있는 공간으로도 작동한다. 약 40-50명의 어린이들이 도서관에서 매주 책을 빌린다.

레지던트 프로그램

예술가들을 위한 레지던트 공간은 수뉴 케르 센터 건물 안에 있었다. 레지던트 프로그램은 1개월에서 3개월까지 계속되었다. 상주 예술가의 프로젝트는 다양하다. 일부 사업은 환경적인 사실에 더 많은 관심을 기울였고 종이와 쓰레기를 재활용하고 나무를 심는 것과 같은 주장을 다루었다. 다른 사람들은 다른 재료로 아이들과 사물/조형물을 만들거나 이웃 주민들과 함께 다큐멘터리 비디오, 애니메이션, 뮤직 비디오로 작업함으로써 창의적인 과정에 초점을 맞춘다. 또한 타프 타프에서는 엄격히 인도주의적인 프로젝트들이 이루어지고 있다: 한 건축가가 오래된 건축물과 새로운 건축물과 관련된 문제를 해결하는 방법에 대한 조언을 해주었고 엔지니어는 태양 에너지로 작동하는 이웃을 위한 온수 시스템을 만들었다.

참조

1. "Taf taf - yhteisötaiteen residenssi Senegalissa". Turun taiteilijaseura. Archived from the original on February 13, 2012.
2. http://formin.finland.fi/public/?contentid=41910&contentlan=1&culture=FI-FI
3. http://www.turku.fi/public/default.aspx?contentid=23617&nodeid=4911
4. http://global.finland.fi/public/default.aspx?contentid=82150&nodeid=34352&contentlan=1&culture=fi-FI