Jatkoimme tyttäreni kanssa vielä avaruusaskarteluja ja teimme Kuun, jolle puhallettavaa avaruusrakettia sai koittaa lennättää. Kuuta varten piirsin valkoiselle paperille ympyrän, jonka tyttäreni tuputteli harmaalla värillä. Tuputtimen sijaan tai lisäksi olisi voinut käyttää myön foliota, jolla saisi Kuun pintaan vielä hieman lisää elävyyttä.
Idealaari on tarkoitettu antamaan inspiraatiota askartelusta kiinnostuneille ja askartelumalleja etsiville. Esiteltyjä töitä voi käyttää sellaisenaan tai niitä voi muokata omaan tarkoitukseen sopivammiksi. Iloisia hetkiä askartelujesi pariin!
Instassa Askarteluideat kiertoon
Näytetään tekstit, joissa on tunniste kuu. Näytä kaikki tekstit
Näytetään tekstit, joissa on tunniste kuu. Näytä kaikki tekstit
torstai 28. maaliskuuta 2019
keskiviikko 20. maaliskuuta 2019
Aurinko, Maa ja Kuu
Tyttäreni sai joululahjaksi Avaruuden ihmeet -nimisen kirjan, jota hän on tutkinut erittäin innoissaan. Kirja on mielestäni suunnattu juuri hänen ikäisilleen lapsille, mutta voisi varmasti kiinnostaa vielä alkuopetuksenkin oppilaita. Se on kuvitettu mielestäni hieman liiaksi mielikuvituksellisilla elementeillä, mutta sisältää silti hyvin tietoa avaruudesta ja planeetoista.
Innostuimme tutkimaan hieman tarkemmin Aurinkoa, Maata ja Kuuta, sillä kirjassa kerrottiin, että Maa kiertää Aurinkoa ja Kuu kiertää Maata, mutta asiat eivät oikein selkeästi avautuneet pienelle tutkijalle. Tämän takia teimme askartelun, joka havainnollistaa asian kirjaa selkeämmin.
Ensiksi piirsin kolme erikokoista ympyrää, jotka tyttäreni väritti ja leikkasi. Värittämiseen katsoimme mallia vielä netistä löytyvistä kuvista Auringosta, Maasta ja Kuusta. Leikkasin lisäksi kaksi paperisuikaletta, joista pienempi liimattiin Kuun taakse. Tämän jälkeen laitoimme päällekkäin maapallon, Kuun paperisuikaleen sekä isomman paperisuikaleen. Painoin niihin terävillä saksilla reiät ja tyttäreni kiinnitti ne haaraniitillä yhteen. Sitten tein Aurinkoon ja isomman paperisuikaleen toiseen päähän reiät ja tyttäreni laittoi nekin haaraniitillä yhteen.
Tämän askartelun avulla voisi oppilaiden kanssa jatkaa vielä monta oppituokiota, hakea yhdessä asiaan lisätietoa ja jatkaa seuraavaksi esimerkiksi planeettojen tutkimiseen.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)